Общеобразовательное учреждение, Учитель, 6 класс
В разделе находятся материалы, разработки по педагогике, ее прикладным отраслям, имеющим отношение к воспитанию и обучению детей в образовательный организациях. Материалы систематизированы по категориям, что облегчает поиск необходимой информации.
Фильтры
13 марта 2015 в
22:09
Тип материала: Урок
комментариев: 1
Данный урок направлен на отработку лексических единиц по теме “Food” и “Health” и употреблении их в речи учащихся.В игровой форме учитель обращает внимание учащихся бережно относиться к своему здоровью; воспитывая отрицательное отношения к вредным для здоровья привычкам.
13 марта 2015 в
21:21
Тип материала: Урок
Данный материал может быть использован как итоговый урок по теме «The UK» в 6 классе. Урок направлен на формирование грамматических навыков говорения. Присутствуют все виды речевой деятельности (аудирование, говорение, чтение, письмо). Урок способствует повышению познавательного интереса к стране изучаемого языка, развитию творческой и мыслительной деятельности. Урок соответствует требованиям ФГОС,технологическая карта урока.
26 февраля 2015 в
20:02
Тип материала: Электронный образовательный ресурс (ЭОР)
комментариев: 1
Презентация помогает дать общее представление о числительном как части речи
17 февраля 2015 в
18:13
Тип материала: Программа
комментариев: 1
Образовательная программа творческого объединения "Юный историк" направлена на создание условий для развития творческого потенциала учащихся при изучении истории. Направленность: гражданско-патриотическая. Изучение истории сегодня во многом становится практически единственной основой для формирования активной созидательной гражданской позиции подрастающего поколения, что и возможно сделать в рамках работы творческого объединения «Юный историк».
Курсы переподготовки
- Педагогическое образование: учитель общеобразовательной организации (предмет) (520 ч.)
- Педагогическое образование: (специализация) (520 ч.)
- Педагогика раннего развития. Современные методики развития детей раннего возраста в соответствии с ФГОС ДО и ФОП ДО (252 ч.)
- Менеджмент организации (520 ч.)
- Педагогика и методика начального образования (520 ч.)
- Педагогическое образование: воспитатель (для воспитателей социальных учреждений, интернатных и санаторных организаций) (550 ч.)
14 февраля 2015 в
04:19
Тип материала: Обобщение опыта
На примере своего опыта показываю как на всех темах урока по географии использовать методику системно-деятельностного подхода с использованием исследовательской и проектной деятельности, что способствует повышению интереса к предмету и как следствие, качество образования по географии.
08 февраля 2015 в
14:05
Тип материала: Программа
Программа составлена в соответствии с требованиями ФГОС.
Цель данного курса: развитие познавательной мотивации обучающихся и формирование их ценностного отношения к науке, знанию, исследовательской деятельности через познание многообразия географических наук.
Цель данного курса: развитие познавательной мотивации обучающихся и формирование их ценностного отношения к науке, знанию, исследовательской деятельности через познание многообразия географических наук.
08 февраля 2015 в
12:22
Тип материала: Урок
комментариев: 1
Тема урока: Действия над рациональными числами.
Тип урока: комбинированный.
Цель урока:
Образовательная: отработка навыков умножения и деления рациональных чисел.
Развивающая: развитие математической культуры речи учащихся, алгоритмического мышления, активизация познавательного интереса к предмету.
Воспитательная: воспитание трудолюбия, логического мышления, умения слушать друг друга при ответах.
Форма проведения: фронтальная, индивидуальная.
Тип урока: комбинированный.
Цель урока:
Образовательная: отработка навыков умножения и деления рациональных чисел.
Развивающая: развитие математической культуры речи учащихся, алгоритмического мышления, активизация познавательного интереса к предмету.
Воспитательная: воспитание трудолюбия, логического мышления, умения слушать друг друга при ответах.
Форма проведения: фронтальная, индивидуальная.
05 февраля 2015 в
12:58
Тип материала: Урок
Рейтинг: 
(голосов:1)
(голосов:1)
комментариев: 4
Урок с использованием стратегий инновационной технологии "Развитие критического мышления через чтение и письмо" (RWCT).
Цели: Развитие навыков аналитического мышления учащихся, связной речи, умения аргументировано высказывать своё мнение по данному вопросу...
Стратегии: кластер-ассоциация, чтение текста с остановками, карта предсказаний, дискуссионная карта, эссе.
Цели: Развитие навыков аналитического мышления учащихся, связной речи, умения аргументировано высказывать своё мнение по данному вопросу...
Стратегии: кластер-ассоциация, чтение текста с остановками, карта предсказаний, дискуссионная карта, эссе.
Курсы переподготовки
- Педагогическая деятельность по реализации программ дошкольного образования. Присваивается квалификация «Воспитатель детей дошкольного возраста» (550 ч.)
- Педагогика и методика дополнительного образования детей и взрослых. Присваивается квалификация «Педагог дополнительного образования детей и взрослых» (252 ч.)
- Педагогика и методика дошкольного образования (520 ч.)
- Педагогическая деятельность по реализации программ дошкольного образования. Присваивается квалификация «Воспитатель детей дошкольного возраста» (550 ч.)
- Педагогика и методика начального образования. Присваивается квалификация «Учитель начальных классов и немецкого языка» (550 ч.)
- Педагогическая деятельность по реализации программ дошкольного образования. Присваивается квалификация «Воспитатель детей дошкольного возраста» (550 ч.)
31 января 2015 в
20:48
Тип материала: Урок
Рейтинг: (голосов:1)
(голосов:1)
комментариев: 2
Обобщить изученный материал по причастию; закрепить знание теоретического материала; повторить правила по орфографии и пунктуации, связанные с причастием.
29 января 2015 в
16:11
Тип материала: Урок
Урок проходил в 6 русском классе. Целью урока была:закрепление знаний о религии греков, ее героев, образных выражениях, заимствованных из древнегреческой мифологии;
20 января 2015 в
14:23
Тип материала: Справочная информация
Рейтинг: (голосов:2)
(голосов:2)
комментариев: 1
Материал презентации может быть использован на уроках, посвящённых изучению степеней сравнения имён прилагательных, так как в нём рассмотрены особенности образования степеней сравнения имен прилагательных, их грамматические и синтаксические особенности.
14 января 2015 в
23:25
Тип материала: Урок
Урок английского языка
в 4-м классе к УМК «Enjoy English»
«Traveling into the Land of fairy-tale»
Урок с применением игровых , информационно-коммуникативных технологий.
Приложение: Компьютерная презентация«Traveling into the Land of fairy-tale»,тексты сказки «The clever Rabbit»
в 4-м классе к УМК «Enjoy English»
«Traveling into the Land of fairy-tale»
Урок с применением игровых , информационно-коммуникативных технологий.
Приложение: Компьютерная презентация«Traveling into the Land of fairy-tale»,тексты сказки «The clever Rabbit»
Курсы переподготовки
- Психологическое образование: Профайлер (Верификатор) - эксперт по выявлению лжи (252 ч.)
- Педагогическое образование: методист образовательной организации (520 ч.)
- Педагогическое образование: методика преподавания (предмет) в соответствии с ФГОС (520 ч.)
- Менеджмент в образовательной организации (520 ч.)
- Педагогическое образование: методика преподавания (предмет) в соответствии с ФГОС (520 ч.)
- Педагогическое образование: организация работы семейной дошкольной группы (252 ч.)
11 января 2015 в
19:09
Тип материала: Электронный образовательный ресурс (ЭОР)
Рейтинг: (голосов:1)
(голосов:1)
Интерактивный тест составлен в программе TestEdu. Задания теста позволят учителю проверить знания о способах питания грибов и бактерий.
10 января 2015 в
09:25
Тип материала: Урок
Рейтинг: (голосов:1)
(голосов:1)
Данная технологическая карта поможет учителям в подготовке урока географии по теме "Искусственные водоемы" в соответствии с ФГОС.
06 января 2015 в
19:51
Тип материала: Урок
Задачи:
1. Обучить ведению мяча в высокой стойке на месте
2. Обучение ведения мяча в высокой стойке в движении по прямой
3. Обучение ведению мяча в высокой стойке с изменением скорости
4. Обучение ведению мяча в низкой стойке на месте и с изменением высоты отскока
5. Ведение мяча с изменением направления движения, без сопротивления защитника ведущей и неведущей рукой
1. Обучить ведению мяча в высокой стойке на месте
2. Обучение ведения мяча в высокой стойке в движении по прямой
3. Обучение ведению мяча в высокой стойке с изменением скорости
4. Обучение ведению мяча в низкой стойке на месте и с изменением высоты отскока
5. Ведение мяча с изменением направления движения, без сопротивления защитника ведущей и неведущей рукой