Общеобразовательное учреждение, Социальный педагог
В разделе находятся материалы, разработки по педагогике, ее прикладным отраслям, имеющим отношение к воспитанию и обучению детей в образовательный организациях. Материалы систематизированы по категориям, что облегчает поиск необходимой информации.
Фильтры
10 марта 2012 в
18:35
Тип материала: Мероприятие
Конкурс
«Хорошо ли мы пишем, читаем, считаем?»
(Для учеников 3 класса)
«Хорошо ли мы пишем, читаем, считаем?»
(Для учеников 3 класса)
10 марта 2012 в
17:36
Тип материала: Мероприятие
Рейтинг: 
(голосов:2)
(голосов:2)
комментариев: 1
Воспитание у школьников чувства патриотизма, гражданственности, памяти к защитникам Отечества.
31 января 2012 в
14:14
Тип материала: Мероприятие
Рейтинг: (голосов:1)
(голосов:1)
комментариев: 1
Родительское собрание 8 класс. Цель: способствовать сближению родителей и детей, показать родителям важность и значимость семейного воспитания.
11 декабря 2011 в
21:08
Тип материала: Программа
Рейтинг: (голосов:1)
(голосов:1)
Программа кружка по информатике
Курсы переподготовки
- Социальная педагогика. Присваивается квалификация «Социальный педагог» (280 ч.)
- Педагогика и методика преподавания английского и китайского языка. Присваивается квалификация «Учитель английского и китайского языка» (550 ч.)
- Методическая служба в современной дошкольной образовательной организации. Присваивается квалификация «Методист дошкольной образовательной организации» (550 ч.)
- Педагогическое образование: (специализация) (520 ч.)
- Педагогическое образование: учитель общеобразовательной организации (предмет) (520 ч.)
- Подготовка детей к школьному обучению в условиях вариативного дошкольного образования и реализации ФГОС ДО и НОО. Присваивается квалификация «Педагог предшкольной подготовки» (252 ч.)
03 ноября 2011 в
09:25
Тип материала: Мероприятие
комментариев: 1
Внеклассное мероприятия к 8 Марта "Марья- искусница" . Старшие классы.
03 октября 2011 в
22:29
Тип материала: Обобщение опыта
Рейтинг: (голосов:2)
(голосов:2)
в данной статье отражены следующие вопросы:
1. Девиация. Причины девиантного поведения подростка
2. Классификация групп подростков правонарушителей.
3. Основные виды работы социального педагога с несовершеннолетними правонарушителями
4. Приложение
Данная информация будет актуальна для социальных педагогов, классных руководителей
1. Девиация. Причины девиантного поведения подростка
2. Классификация групп подростков правонарушителей.
3. Основные виды работы социального педагога с несовершеннолетними правонарушителями
4. Приложение
Данная информация будет актуальна для социальных педагогов, классных руководителей
07 июля 2011 в
10:00
Тип материала: Мероприятие
Рейтинг: (голосов:1)
(голосов:1)
комментариев: 2
Внеклассное мероприятие
«Моя весёлая семейка»
Цели: показать ценность семейных традиций, воспитывать уважение к семье, старшим, друг к другу.
Команды для игры могут состоять из детей и их родителей.
«Моя весёлая семейка»
Цели: показать ценность семейных традиций, воспитывать уважение к семье, старшим, друг к другу.
Команды для игры могут состоять из детей и их родителей.
Курсы переподготовки
- Педагогика и методика дошкольного образования (520 ч.)
- Коррекционно-педагогическая деятельность: учитель-дефектолог. Работа с детьми раннего и дошкольного возраста, имеющими нарушения развития или риск их возникновения. Присваивается квалификация «Учитель-дефектолог (профиль: ранний и дошкольный возраст)»
- Экскурсовод (гид). Присваивается квалификация «Экскурсовод (гид)» (280 ч.)
- Специалист по работе с молодежью. Присваивается квалификация «Специалист по работе с молодежью» (280 ч.)
- Педагогика и методика преподавания английского языка. Присваивается квалификация «Учитель английского языка» (550 ч.)
- Педагогика и методика дополнительного образования детей и взрослых. Присваивается квалификация «Педагог дополнительного образования детей и взрослых» (550 ч.)
04 мая 2011 в
16:00
Тип материала: Обобщение опыта
Рейтинг: (голосов:1)
(голосов:1)
В данной статье говорится о проблеме интеграции, социализации детей с нарушениями интеллекта, для успешности реализации которой разработана Программа социализации воспитанников (приведен фрагмент). Рассказывается о видах проводимых в детском доме-интернате мониторингов социализации; мониторинг адаптации, мониторинг социальной компетентности, мониторинг прохождения программ обучения, воспитания, социализации, мониторинг подготовки к переводу в психоневрологический интернат, мониторинг иежличностного общения. Материал может быть полезен социальным педагогам, воспитателям, руководителям учреждений данного типа.