Общеобразовательное учреждение, Учитель, Технологии, методики, формы работы, История, 10 класс
В разделе находятся материалы, разработки по педагогике, ее прикладным отраслям, имеющим отношение к воспитанию и обучению детей в образовательный организациях. Материалы систематизированы по категориям, что облегчает поиск необходимой информации.
Фильтры
05 ноября 2016 в
23:31
Тип материала: Обобщение опыта
Для современного урока использование ИКТ является важным элементом урока, способным разнообразить материал. Яркие, наглядные иллюстрации позволяют и ученику, и учителю повысить уровень информационно-технологической компетенции
02 сентября 2013 в
21:56
Тип материала: Обобщение опыта
комментариев: 2
Обобщается опыт применения цифровых образовательных ресурсов и информационно-коммуникационных технологий в преподавании истории России (в рамках реализации дистанционного курса).
08 октября 2012 в
23:03
Тип материала: Урок
Формирование учебно-познавательных, ценностно-смысловых и коммуникативных компетенций обучаемых в ходе работы с текстовым и иллюстративным материалом, обучение проектной деятельности; создание условий для развития эстетического вкуса, творческой активности, способности к художественному творчеству.
08 мая 2012 в
12:36
Тип материала: Урок
Цель урока - дать всесторонний анализ социальных движений XVII века, выявить их причины и последствия.
Курсы переподготовки
- Педагогическое образование: (специализация) (520 ч.)
- Педагогическое образование: учитель общеобразовательной организации (предмет) (520 ч.)
- Педагогика раннего развития. Современные методики развития детей раннего возраста в соответствии с ФГОС ДО и ФОП ДО (252 ч.)
- Педагогика и методика дополнительного образования детей и взрослых. Присваивается квалификация «Педагог дополнительного образования детей и взрослых» (252 ч.)
- Педагогическая деятельность по реализации программ дошкольного образования. Присваивается квалификация «Воспитатель детей дошкольного возраста» (550 ч.)
- Менеджмент организации (520 ч.)
26 февраля 2012 в
10:34
Тип материала: другое, конкурсная работа (Виват, Россия! История в событиях и лицах)
комментариев: 3
Данная разработка мероприятия посвящена военно-патриотической тематике и носит краеведческий характер. Битва за Москву раскрывается через воспоминания родных и близких. Дети копируют данные домашних архивов, записывают воспоминания родных о войне, из которых потом учитель составляет текст для патриотической акции, добавляя в содержание стихи, музыкальные фрагменты, рисунки и т.д. Акция проходит в той рекреации школы, где расположены материалы, собранные детьми.


