В вашем браузере отключен JavaScript. Из-за этого многие элементы сайта не будут работать. Как включить JavaScript?

Учебно-Методический портал
МЦО в СКОЛКОВО! МЦО получил право осуществлять дополнительное профессиональное обучение педагогов и после 1 сентября 2025 года. Подробнее
Летняя распродажа! С 1 по 30 июня 2026 г. скидки 80%! Подробнее

Общеобразовательное учреждение, Учитель, История, 8 класс

В разделе находятся материалы, разработки по педагогике, ее прикладным отраслям, имеющим отношение к воспитанию и обучению детей в образовательный организациях. Материалы систематизированы по категориям, что облегчает поиск необходимой информации.
05 ноября 2016 в 23:31
Тип материала: Обобщение опыта
Для современного урока использование ИКТ является важным элементом урока, способным разнообразить материал. Яркие, наглядные иллюстрации позволяют и ученику, и учителю повысить уровень информационно-технологической компетенции
04 июля 2016 в 18:08
Тип материала: Мероприятие
Рейтинг: 1234 (голосов:3)
Квест- игра "Я помню!Я горжусь!" посвящена Победе В Великой Отечественной войне 1941-1945 гг.
Задачи игры:
•    Изучение обучающимися  истории воинской доблести и бессмертных подвигов российских и советских воинов, погибших в боевых действиях и ныне живущих;
•    Расширение исторических знаний и представлений по истории Великой Отечественной войны;
•     Развитие  учебно-исследовательской деятельности школьников.
25 марта 2015 в 22:50
Тип материала: Урок
Урок проводится после изучения раздела «Российская империя в первой четверти XIX века».
Тип урока: повторительно-обобщающий урок.
Форма урока: командная игра.
Цель: повторить, обобщить и закрепить пройденный материал; развивать  умения  обобщать  и  систематизировать  материал,  доказывать  и опровергать. Продолжить формирование навыков группового взаимодействия.
01 марта 2015 в 22:24
Тип материала: другое
Повторение, обобщение знаний по истории России 19 века. Мониторинг выполнен в форме ОГЭ 4 варианта с ответами.
  • 16 февраля 2015 в 00:51
    Тип материала: Урок
    комментариев: 1
    Знакомство с особенностями социально-экономического развития России в первой половине XIX века. Совершенствование умений работы с картой, историческими источниками, анализировать и делать выводы на основании таблиц и диаграмм. Развитие самостоятельной познавательной деятельности учащихся.
    02 сентября 2013 в 22:31
    Тип материала: другое
    Рейтинг: 12345 (голосов:1)
    Викторина, посвященная памятным датам и именам Отечественной войны 1812 года
    03 мая 2013 в 19:42
    Тип материала: другое, конкурсная работа (Мы помним!)
    Рейтинг: 12345 (голосов:8)
    комментариев: 3
    1. Формирование у учащихся чувства патриотизма и гражданской ответственности.
    2. Сохранение и развитие чувства гордости за защитников Отечества и памяти об их подвигах.
    3. Обобщение и распространение опыта работы по патриотическому воспитанию обучающихся в школе.
    11 апреля 2013 в 17:31
    Тип материала: Программа
    Рейтинг: 12 (голосов:2)
    Рабочая программа по истории России, Всеобщая истоиия и история Татарстана
  • 06 января 2013 в 15:41
    Тип материала: Мероприятие
    Материал представляет собой разработку внеклассного мероприятия в форме  интеллектуальной игры. Викторина создана по аналогии со «Своей игрой», идущей на канале НТВ. Она задумана для того, чтобы пробудить интерес к истории, активизировать мыслительную деятельность кадет, развивать познавательные способности. Игра адресована кадетам  8 – 9 классов, может быть использована  как внеклассное мероприятие, поможет продолжить историю после уроков, организовать досуг.
    12 декабря 2012 в 16:49
    Тип материала: Программа
    Рейтинг: 12345 (голосов:1)
    Данная программа углубляет и систематизирует  знания учащихся по истории и обществознанию,  способствует воспитанию патриотов и граждан России – нового поколения людей, ощущающих духовное и кровное родство с далекими предками, отстоявшими честь, свободу и независимость Отчизны. Знания и практические умения могут быть использованы  не только для создания и функционирования знаменного расчета, но и могут оказать существенную помощь при участии в олимпиадах, при подготовке  исследовательских работ.
    04 ноября 2012 в 15:51
    Тип материала: другое, конкурсная работа (В единстве наша сила (МО "Общественные науки"))
    Рейтинг: 1234 (голосов:1)
    Цель: Познакомить  учащихся с историей Дня народного единства
    Задачи:
    •    Пояснить смысл и значение нового государственного праздника, введённого в РФ
    •    Показать современную идею Дня народного единства
    •    Воспитывать уважение к русским национальным героям
    •    Развивать  у учащихся  патриотические чувства, чувства единения многонациональной страны
    26 апреля 2012 в 08:28
    Тип материала: Мероприятие
    Рейтинг: 12345 (голосов:1)
    комментариев: 1
    Развитие интереса обучающихся к гуманитарным наукам, расширение кругозора; создание условий для социализации учащихся, формирования коммуникативных качеств, чувства ответственности, принадлежности к коллективу.
  • 04 апреля 2012 в 09:38
    Тип материала: другое, конкурсная работа (Виват, Россия! История в событиях и лицах)
    Рейтинг: 123 (голосов:2)
    комментариев: 2
    В работе изложен материал о судьбе декабристов и их потомков
    26 февраля 2012 в 10:34
    Тип материала: другое, конкурсная работа (Виват, Россия! История в событиях и лицах)
    Рейтинг: 12345 (голосов:2)
    комментариев: 3
    Данная разработка мероприятия посвящена военно-патриотической тематике и носит краеведческий характер. Битва за Москву раскрывается через воспоминания родных и близких. Дети копируют данные домашних архивов, записывают воспоминания родных о войне, из  которых потом учитель составляет текст для патриотической акции, добавляя в содержание  стихи, музыкальные фрагменты, рисунки и т.д. Акция проходит в той рекреации школы, где расположены материалы, собранные детьми.
    26 февраля 2012 в 10:09
    Тип материала: другое, конкурсная работа (Виват, Россия! История в событиях и лицах)
    Рейтинг: 1234 (голосов:2)
    комментариев: 6
    Данная разработка мероприятия посвящена духовно-нравствено-патриотической тематике и носит элементы краеведения. Построена на творческих работах учащихся, в которых они описывают, что для них является ценностью. Учитель выбирает фрагменты работ, добавляет в содержание  стихи о Родине, музыкальные зарисовки для школьной линейки. Она проходит в той рекреации школы, где будут расположены материалы, собранные учащимися 8-11 класса. Их можно использовать на уроках истории, литературы, МХК.
    Задать вопрос