Общеобразовательное учреждение, 2 класс
В разделе находятся материалы, разработки по педагогике, ее прикладным отраслям, имеющим отношение к воспитанию и обучению детей в образовательный организациях. Материалы систематизированы по категориям, что облегчает поиск необходимой информации.
Фильтры
24 января 2016 в
18:21
Тип материала: Урок
Рейтинг: 
(голосов:32)
(голосов:32)
Задачи урока: • научить учащихся правильно произносить и различать звук [ə:];
• ознакомить с местоимениями her, his и структурой “What is his (her) name?”;
• познакомить учащихся с английским алфавитом;
• научить писать буквы Aa, Bb и соответствующие им транскрипционные значки [eɪ] [æ] [b].
• ознакомить с местоимениями her, his и структурой “What is his (her) name?”;
• познакомить учащихся с английским алфавитом;
• научить писать буквы Aa, Bb и соответствующие им транскрипционные значки [eɪ] [æ] [b].
24 января 2016 в
16:25
Тип материала: Программа
Рабочая программа по литературному чтению 2 класс ФГОС
14 января 2016 в
18:47
Тип материала: Урок
Рейтинг: (голосов:34)
(голосов:34)
Задачи урока:
• научить учащихся различать и произносить следующие звуки [u] [au] [v];
• ознакомить со словами seven, eight, great, goodbye, bye-bye, bye, со структурами “How old are you? I’m (seven)”;
• организовать тренировку учащихся в использовании в речи новых слов и структур.
• научить учащихся различать и произносить следующие звуки [u] [au] [v];
• ознакомить со словами seven, eight, great, goodbye, bye-bye, bye, со структурами “How old are you? I’m (seven)”;
• организовать тренировку учащихся в использовании в речи новых слов и структур.
08 января 2016 в
14:22
Тип материала: Урок
Рейтинг: (голосов:34)
(голосов:34)
Задачи урока:
• научить учащихся различать и произносить звуки [a:] [u:] [f] [ð] [p] [g] [ʌ] [ə] [eɪ] [eə];
• ознакомить со словами where, are, you, from, red, blue, planet, со структурами “Where are you from?”, “I’m from ...”, с названиями стран — Great Britain, America, Russia;
• организовать тренировку учащихся в использовании в речи новых слов и структур.
• научить учащихся различать и произносить звуки [a:] [u:] [f] [ð] [p] [g] [ʌ] [ə] [eɪ] [eə];
• ознакомить со словами where, are, you, from, red, blue, planet, со структурами “Where are you from?”, “I’m from ...”, с названиями стран — Great Britain, America, Russia;
• организовать тренировку учащихся в использовании в речи новых слов и структур.
Курсы переподготовки
- Педагогическое образование: воспитатель (для воспитателей социальных учреждений, интернатных и санаторных организаций) (550 ч.)
- Педагогическое образование: учитель общеобразовательной организации (предмет) (520 ч.)
- Педагогика и методика начального образования. Присваивается квалификация «Учитель начальных классов» (550 ч.)
- Педагогика и методика начального образования (520 ч.)
- Педагогика и методика начального образования. Присваивается квалификация «Учитель начальных классов» (550 ч.)
- Педагогика и методика начального образования. Присваивается квалификация «Учитель начальных классов» (552 ч.)
07 января 2016 в
12:36
Тип материала: Урок
Рейтинг: (голосов:32)
(голосов:32)
Задачи урока:
• научить учащихся различать и произносить звуки [ɔ:] [ʤ] [j] [t][w]
• ознакомить с интонацией специальных вопросов;
• ознакомить со словами “my, name, is, your, what”,
• ознакомить со структурами “What is your name? My name is ...” и организовать тренировку учащихся в употреблении их в речи.
• научить учащихся различать и произносить звуки [ɔ:] [ʤ] [j] [t][w]
• ознакомить с интонацией специальных вопросов;
• ознакомить со словами “my, name, is, your, what”,
• ознакомить со структурами “What is your name? My name is ...” и организовать тренировку учащихся в употреблении их в речи.
06 января 2016 в
13:01
Тип материала: Урок
Рейтинг: (голосов:23)
(голосов:23)
комментариев: 1
Задачи урока:
• провести беседу о важности и необходимости изучения иностранного языка;
• ознакомить учащихся с компонентами УМК (Учебник, Рабочая тетрадь, Книга для чтения, Звуковое пособие);научить учащихся различать звуки английского языка: научить учащихся здороваться и называть своё имя
19 октября 2015 в
23:23
Тип материала: Программа
Рабочая программа по математике разработана для обучения во 2 классе общеобразовательной школы. Программа включает пояснительную записку, общую характеристику предмета, ценностные ориентиры содержания учебного предмета,
планируемые результаты, учебно-тематический план, содержание учебного предмета, перечень материально-технического обеспечения образовательного процесса, тематическое планирование.
планируемые результаты, учебно-тематический план, содержание учебного предмета, перечень материально-технического обеспечения образовательного процесса, тематическое планирование.
13 октября 2015 в
09:25
Тип материала: Обобщение опыта
Рейтинг: (голосов:1)
(голосов:1)
В работе описаны виды игровых и развивающих упражнений со словами из словарика.
Курсы переподготовки
- Педагогика и методика дошкольного образования (520 ч.)
- Педагогика и методика начального образования. Присваивается квалификация «Учитель начальных классов» (550 ч.)
- Педагогика и методика начального образования. Присваивается квалификация «Учитель начальных классов» (552 ч.)
- Педагогическая деятельность по реализации программ дошкольного образования. Присваивается квалификация «Воспитатель детей дошкольного возраста» (550 ч.)
- Психологическое образование: Профайлер (Верификатор) - эксперт по выявлению лжи (252 ч.)
- Менеджмент организации (520 ч.)
04 августа 2015 в
12:01
Тип материала: Урок
Рейтинг: (голосов:7)
(голосов:7)
Разработка урока английского языка во 2 классе по теме: "Вопросительные слова". Цели урока: Познакомить учащащихся с буквосочетаниями wa, wh; познакомить с вопросительными словами who, where, what, when, why, how и обеспечить первичное закрепление нового материала в серии упражнений.
20 июля 2015 в
15:32
Тип материала: Мероприятие
комментариев: 1
Брейн-ринг является внеурочным мероприятием, проводимым в группах (по 4-5 человек в каждой группе).
Цель: повысить интерес к изучаемому предмету, расширить знания по русскому языку.
Цель: повысить интерес к изучаемому предмету, расширить знания по русскому языку.
08 июля 2015 в
19:09
Тип материала: Электронный образовательный ресурс (ЭОР)
Рейтинг: (голосов:1)
(голосов:1)
комментариев: 2
Тренажёр для учащихся 2 - 3 класса, УМК любой.
Выполнен в программе Microsoft Office Power Point 2010.
Цель тренажёра: отработка навыка табличного умножения и деления на однозначное число.
Выполнен в программе Microsoft Office Power Point 2010.
Цель тренажёра: отработка навыка табличного умножения и деления на однозначное число.
05 июля 2015 в
13:33
Тип материала: Урок
Рейтинг: (голосов:2)
(голосов:2)
комментариев: 1
«Начальная школа ХХI века» Программа «Литературное чтение» 1-4 класс, автор Л. А. Ефросинина, М. И. Оморокова.- М.: Вентана-Граф, 2011.
Л.А.Ефросинина Литературное чтение: 2 класс: учебник. - М.: Вентана-Граф, 2011.
Целевое назначение урока: Первичное усвоение новых знаний и способов учебных действий.
Развитие восприятия художественного произведения.
Тип урока: Урок первичного предъявления новых знаний и способов учебных действий
Л.А.Ефросинина Литературное чтение: 2 класс: учебник. - М.: Вентана-Граф, 2011.
Целевое назначение урока: Первичное усвоение новых знаний и способов учебных действий.
Развитие восприятия художественного произведения.
Тип урока: Урок первичного предъявления новых знаний и способов учебных действий
Курсы переподготовки
- Педагогика и методика начального образования (520 ч.)
- Педагогика раннего развития. Современные методики развития детей раннего возраста в соответствии с ФГОС ДО и ФОП ДО (252 ч.)
- Педагогическое образование: (специализация) (520 ч.)
- Педагогика и методика дополнительного образования детей и взрослых. Присваивается квалификация «Педагог дополнительного образования детей и взрослых» (252 ч.)
- Педагогика и методика начального образования. Присваивается квалификация «Учитель начальных классов и немецкого языка» (550 ч.)
- Менеджмент в образовательной организации (520 ч.)
12 июня 2015 в
14:23
Тип материала: Урок
Тема: "Парные согласные звуки в - ф"
Цели:
1. Закреплять знания о парных согласных.
2. Упражнять в распознавании частей речи.
3. Развивать мышление, речь, память и творческие способности детей.
Оборудование: карточки для учащихся, сигнальные карточки, компьютер, ММП.
Цели:
1. Закреплять знания о парных согласных.
2. Упражнять в распознавании частей речи.
3. Развивать мышление, речь, память и творческие способности детей.
Оборудование: карточки для учащихся, сигнальные карточки, компьютер, ММП.
08 июня 2015 в
00:41
Тип материала: Электронный образовательный ресурс (ЭОР)
комментариев: 1
Тест "Предложение"
18 мая 2015 в
09:31
Тип материала: Программа
Рейтинг: (голосов:1)
(голосов:1)
комментариев: 1
Формирование умения видеть орфограмму в корне слова, проверять написание и уметь применять приобретенные знания в различных жизненных ситуациях