Общеобразовательное учреждение, Технологии, методики, формы работы, Алгебра, 10 класс
В разделе находятся материалы, разработки по педагогике, ее прикладным отраслям, имеющим отношение к воспитанию и обучению детей в образовательный организациях. Материалы систематизированы по категориям, что облегчает поиск необходимой информации.
Фильтры
08 ноября 2012 в
20:13
Тип материала: Обобщение опыта
комментариев: 1
Урок алгебры и начала анализа в 10 классе физико – математического профиля. Цель урока: рассмотреть способы решения уравнений и неравенств, содержащих обратные тригонометрические функции и способствовать выработке навыков их решения. На уроке учащиеся анализируют различные методы решения уравнений и неравенств, содержащих обратные тригонометрические функции.
27 октября 2012 в
21:23
Тип материала: Урок
Рейтинг: 
(голосов:1)
(голосов:1)
комментариев: 1
Урок алгебры и начала анализа в 10 классе физико – математического профиля.Цель урока: обобщение и систематизация знаний по теме. Подготовка учащихся к ЕГЭ. В заданиях Единого государственного экзамена имеется довольно много уравнений, при решении которых необходимо выбрать такой способ решения, который позволяет решить уравнения проще, быстрее.
10 февраля 2012 в
19:55
Тип материала: Урок
Рейтинг: (голосов:1)
(голосов:1)
комментариев: 3
Данный материал можно использовать как дифференцированную самостоятельную работу по теме "Методы решения тригонометрических уравнений"
22 апреля 2011 в
01:38
Тип материала: Урок
Рейтинг: (голосов:1)
(голосов:1)
Применение ИКТ на уроках математики решает проблемы:
• создание положительной мотивации к обучению;
• повышение качества учебно-воспитательного процесса, приведение его к современному уровню научно-технического прогресса;
• реализация идей дифференцированного подхода в процессе обучения, развитие интеллекта;
• реальная подготовка учащихся к жизни и работе в информационном обществе.
• создание положительной мотивации к обучению;
• повышение качества учебно-воспитательного процесса, приведение его к современному уровню научно-технического прогресса;
• реализация идей дифференцированного подхода в процессе обучения, развитие интеллекта;
• реальная подготовка учащихся к жизни и работе в информационном обществе.
Курсы переподготовки
- Педагогика и методика дополнительного образования детей и взрослых. Присваивается квалификация «Педагог дополнительного образования детей и взрослых» (252 ч.)
- Педагогическое образование: (специализация) (520 ч.)
- Педагогическое образование: учитель общеобразовательной организации (предмет) (520 ч.)
- Педагогическая деятельность по реализации программ дошкольного образования. Присваивается квалификация «Воспитатель детей дошкольного возраста» (550 ч.)
- Педагогика и методика начального образования (520 ч.)
- Менеджмент организации (520 ч.)