В вашем браузере отключен JavaScript. Из-за этого многие элементы сайта не будут работать. Как включить JavaScript?

Учебно-Методический портал
МЦО в СКОЛКОВО! МЦО получил право осуществлять дополнительное профессиональное обучение педагогов и после 1 сентября 2025 года. Подробнее
Летняя распродажа! С 1 по 30 июня 2026 г. скидки 80%! Подробнее

Общеобразовательное учреждение, Учитель, Внеурочная деятельность, Геометрия

В разделе находятся материалы, разработки по педагогике, ее прикладным отраслям, имеющим отношение к воспитанию и обучению детей в образовательный организациях. Материалы систематизированы по категориям, что облегчает поиск необходимой информации.
11 января 2015 в 23:45
Тип материала: Мероприятие
Внеклассное мероприятие по математике для учащихся 9 класса: игра «Умницы и умники».
Разработка содержит пояснительную записку, план проведения мероприятия, описание хода игры, презентацию, методические рекомендации по использованию презентации, фотографию с изображением медалей.
Основной целью проведения мероприятия является создание условий для развития интереса учащихся к истории математики.
08 января 2015 в 16:31
Тип материала: Электронный образовательный ресурс (ЭОР)
Рейтинг: 12345 (голосов:1)
комментариев: 7
Методическая разработка  игры-викторины   «Своя игра» разработана для проведения внеклассного мероприятия по дисциплине «Математика» в старших классах. Игра состоит из 2 туров и финальной игры, проводится аналогично одноименной телевизионной игре. Цель  разработки – дать возможность обучающимся  продемонстрировать свои знания по предмету и применить их при решении занимательных задач, узнать исторические сведения.
30 ноября 2014 в 07:29
Тип материала: другое
Рейтинг: 12 (голосов:2)
комментариев: 2
Cказки о геометрии.
После изучения в 7 классе темы «Треугольник» учащиеся стараются довести свои мысли с помощью сказок.
Вот некоторые из них.  Сказок много и они все разные. Я думаю, такие задания у учащихся будут развивать интерес к  математике.
09 марта 2014 в 22:36
Тип материала: Мероприятие
комментариев: 1
-разнообразить сферу познавательной деятельности учащихся;
-учить использовать полученные на уроках знания в необычной обстановке;
-развивать мышление, речь учащихся;
-формировать коммуникативные компетентности.
  • 31 марта 2012 в 21:19
    Тип материала: другое
    Рейтинг: 12 (голосов:4)
    комментариев: 3
    Расширить знания учащихся о треугольниках, квадратах, прямоугольниках и трапециях, их элементах и их площадях как с математической точки зрения, так и  с других точек зрения ( исторической, географической, в повседневной жизни)