Дошкольное образование, Конспекты занятий, сценарии мероприятий
В разделе находятся материалы и разработки наших подписчиков, представляющие опыт педагогов, педагогических коллективов и управленцев дошкольных образовательных учреждений по реализации творческих проектов и программ дошкольного образования. Материалы систематизированы по категориям, что облегчает поиск необходимой информации.
Фильтры
22 ноября 2015 в
19:02
Тип материала: Программа
Цель занятия: формирование у детей отчётливых представлений о роли труда взрослых.
Задачи занятия:
1. Способствовать проявлению субъективной позиции ребёнка в речевом общении со взрослыми и сверстниками, совершенствованию умения строить диалог.
2. Обогащать способы игрового сотрудничества.
3. Развивать стремление к самостоятельности в практической деятельности.
4. Воспитывать доброжелательные отношения между детьми, уважение к труду взрослых.
Задачи занятия:
1. Способствовать проявлению субъективной позиции ребёнка в речевом общении со взрослыми и сверстниками, совершенствованию умения строить диалог.
2. Обогащать способы игрового сотрудничества.
3. Развивать стремление к самостоятельности в практической деятельности.
4. Воспитывать доброжелательные отношения между детьми, уважение к труду взрослых.
18 ноября 2015 в
15:32
Тип материала: Урок
Конспект занятия по развитию связной речи у детей подготовительной логопедической группы составлен в соответствии с требованиями ФГОС, с применением элементов технологии ТРИЗ.
16 ноября 2015 в
04:54
Тип материала: Мероприятие
комментариев: 2
Конспект НОД "Путешествие в сказочный лес" проводится на тематической недели "Животные", в результате деятельности у детей формируются знания о диких животных.
16 ноября 2015 в
02:36
Тип материала: Урок
Цель: Расширить и систематизировать представления детей о весне, перелетных птицах.
Задачи:
1) продолжать формировать представления о природных явлениях весной; сезонных изменениях в жизни птиц, познакомить с интересными фактами из жизни птиц;
2) формировать умение замечать взаимосвязь всего живого в природе;
3) развивать познавательную активность, зрительное и слуховое внимание;
4)воспитывать интерес к явлениям природы, к жизни птиц, желание заботиться о них.
Задачи:
1) продолжать формировать представления о природных явлениях весной; сезонных изменениях в жизни птиц, познакомить с интересными фактами из жизни птиц;
2) формировать умение замечать взаимосвязь всего живого в природе;
3) развивать познавательную активность, зрительное и слуховое внимание;
4)воспитывать интерес к явлениям природы, к жизни птиц, желание заботиться о них.
Курсы переподготовки
- Педагогическое образование: методист образовательной организации (520 ч.)
- Менеджмент в образовательной организации (520 ч.)
- Педагогика и методика дополнительного образования детей и взрослых. Присваивается квалификация «Педагог дополнительного образования детей и взрослых» (252 ч.)
- Педагогика и методика дошкольного образования (520 ч.)
- Педагогическое образование: организация работы семейной дошкольной группы (252 ч.)
- Педагогическое образование: (специализация) (520 ч.)
10 ноября 2015 в
10:43
Тип материала: Урок
Дидактическое пособие «река времени» - это длинный бумажный лист, на котором полосой синего цвета обозначена река, вдоль «реки времени» намечается несколько остановок, с нестрогим, интуитивно понятным детям названиями: «древность», «старина», и «наше время». Я немного усовершенствовала это пособие и предложила детям не бумажный лист, а изображение реки на экране. Так же предложен флипчарт к данному НОД.
10 ноября 2015 в
08:50
Тип материала: Урок
комментариев: 1
Вашему вниманию представляю конструкт НОД «Космическое путешествие. Знакомство с цифрой 7. Помимо этого прилагается флипчарт для проведение данного НОД.
28 октября 2015 в
13:57
Тип материала: Мероприятие
Цель: Способствовать совершенствованию знаний о семье и о семейных ценностях у детей старшего дошкольного возраста.
Задачи:
1.Совершенствовать знания детей старшего дошкольного возраста о семье.
2. Воспитывать любовь к родному дому, семье; уважительное отношение друг к другу.
3. Активизировать словарь детей на тему семьи и семейных ценностей (забота, любовь, доверие, доброта и др.), учить детей строить ответ законченными предложениями.
Задачи:
1.Совершенствовать знания детей старшего дошкольного возраста о семье.
2. Воспитывать любовь к родному дому, семье; уважительное отношение друг к другу.
3. Активизировать словарь детей на тему семьи и семейных ценностей (забота, любовь, доверие, доброта и др.), учить детей строить ответ законченными предложениями.
26 октября 2015 в
18:55
Тип материала: Урок
Занятие будет полезно родителям и воспитателям детей раннего и младшего возраста для закрепления умения ориентироваться в пространстве, правильного употребления слов, выражающих пространственные отношения между предметами: «на», «над», «под», «между» и т.д. Для развития внимания, мышления; активизации и обогащения словаря.
Курсы переподготовки
- Педагогическая деятельность по реализации программ дошкольного образования. Присваивается квалификация «Воспитатель детей дошкольного возраста» (550 ч.)
- Педагогическое образование: учитель общеобразовательной организации (предмет) (520 ч.)
- Педагогическая деятельность по реализации программ дошкольного образования. Присваивается квалификация «Воспитатель детей дошкольного возраста» (550 ч.)
- Менеджмент в образовательной организации (520 ч.)
- Дошкольное образование: реализация ФГОС ДО по примерной образовательной программе по выбору «Детство» / «Радуга» / «От рождения до школы» (520 ч.)
- Специалист по связям с общественностью. Присваивается квалификация «Специалист по связям с общественностью» (280 ч.)
24 октября 2015 в
19:12
Тип материала: Мероприятие
Представленная в конспекте интегрированная непосредственно образовательная деятельность направлен на закрепление и обобщение представлений детей об осени, на развитие познавательного интереса, речи, устойчивого интереса к окружающей природе.
11 октября 2015 в
11:11
Тип материала: другое
Занятие проходит в форме игры. В ходе игровой деятельности происходит знакомство детей с удивительным миром насекомых.
04 октября 2015 в
09:14
Тип материала: Мероприятие
комментариев: 1
Занятия по математике приобретают особое значение в связи с развитием у детей познавательных интересов, умений проявлять волевые усилия в процессе решения математических задач. В процессе систематического обучения математике дети овладевают специальной терминологией – названиями чисел, геометрических фигур (круг, квадрат, треугольник, ромб и др.), элементов фигур (сторона, вершина, основание) и т. п.
01 октября 2015 в
09:06
Тип материала: Урок
комментариев: 1
Занятие составлено в соответствии с требованиями ФГОС, где содержание коррекционно – развивающей деятельности строится с учётом ведущих линий речевого развития – фонетики, лексики, грамматики, связной речи - и обеспечивают интеграцию речевого, познавательного, экологического, художественно – эстетического развития дошкольника с ОНР
Курсы переподготовки
- Педагогика и методика дополнительного образования детей и взрослых. Присваивается квалификация «Педагог дополнительного образования детей и взрослых» (252 ч.)
- Профессиональная деятельность инструктора по физической культуре в дошкольной образовательной организации. Присваивается квалификация «Инструктор по физической культуре» в сфере дошкольного образования (280 ч.)
- Педагогическое образование: воспитатель детей дошкольного возраста (520 ч.)
- Педагогическое образование: специализация по выбору (252 ч.)
- Педагогика и методика преподавания английского и китайского языка. Присваивается квалификация «Учитель английского и китайского языка» (550 ч.)
- Педагогическое образование: воспитатель детей дошкольного возраста (520 ч.)
21 сентября 2015 в
14:41
Тип материала: Урок
Цель: знакомство со звуком и буквой "Ш".
Задачи: 1. Уточнение артикуляции – положения губ, языка и зубов, при произношении звука Ш.
2. Развитие фонематического восприятия и фонематических представлений.
3. Развитие слухового внимания и зрительной памяти.
4. Овладение простыми и сложными видами звуко-слогового анализа и синтеза.
5. Работа над слоговой структурой слова.
6. Анализ и синтез словесного состава предложения.
7. Знакомство с буквой Ш.
Задачи: 1. Уточнение артикуляции – положения губ, языка и зубов, при произношении звука Ш.
2. Развитие фонематического восприятия и фонематических представлений.
3. Развитие слухового внимания и зрительной памяти.
4. Овладение простыми и сложными видами звуко-слогового анализа и синтеза.
5. Работа над слоговой структурой слова.
6. Анализ и синтез словесного состава предложения.
7. Знакомство с буквой Ш.
14 сентября 2015 в
00:24
Тип материала: другое
комментариев: 2
В конспекте представлен материал по автоматизации звука "л", а также закрепление пространственных предлогов (в, на, под)
13 сентября 2015 в
19:15
Тип материала: другое
комментариев: 3
Летнее развлечение для детей.


