План-конспект непосредственной образовательной деятельности "Урок в школе смешариков. Звук и буква Ш"
Краткое описание
Цель: знакомство со звуком и буквой "Ш".
Задачи: 1. Уточнение артикуляции – положения губ, языка и зубов, при произношении звука Ш.
2. Развитие фонематического восприятия и фонематических представлений.
3. Развитие слухового внимания и зрительной памяти.
4. Овладение простыми и сложными видами звуко-слогового анализа и синтеза.
5. Работа над слоговой структурой слова.
6. Анализ и синтез словесного состава предложения.
7. Знакомство с буквой Ш.
Задачи: 1. Уточнение артикуляции – положения губ, языка и зубов, при произношении звука Ш.
2. Развитие фонематического восприятия и фонематических представлений.
3. Развитие слухового внимания и зрительной памяти.
4. Овладение простыми и сложными видами звуко-слогового анализа и синтеза.
5. Работа над слоговой структурой слова.
6. Анализ и синтез словесного состава предложения.
7. Знакомство с буквой Ш.
Размещено в
разделе:
Дошкольное образование
Логопед
Конспекты занятий, сценарии мероприятий
Подготовительная группа
21 сентября 2015
Дистанционное обучение педагогов по ФГОС по низким ценам
Вебинары, курсы повышения квалификации, профессиональная переподготовка и профессиональное обучение. Низкие цены. Более 20400 образовательных программ. Диплом госудаственного образца для курсов, переподготовки и профобучения. Сертификат за участие в вебинарах. Бесплатные вебинары. Лицензия.
Файлы
План-конспект.docx
Скачать
Рекомендуемая литература
Обсуждение материала
Для добавления отзыва, пожалуйста, войдите или зарегистрируйтесь.
Популярное
Образовательные вебинары
- Международный вебинар «Мониторинг как технология оценки качества инклюзивного процесса детей с ОВЗ в образовательной организации»
- Международный вебинар «Обучение грамоте старших дошкольников с помощью развивающих игр В. В. Воскобовича: практика реализации ФГОС и ФОП ДО»
- Международный вебинар «Онтогенез и дизонтогенез в нейродефектологии»
- Вебинар «Индивидуальная программа реабилитации и абилитации (ИПРА) ребенка-инвалида: формат и процедура заполнения карты, порядок разработки, корректировки и реализации программы»
- Вебинар «Речевое развитие детей дошкольного возраста в разных видах деятельности (ФГОС ДО)»
- Вебинар «Кинезиологические игры и упражнения в развитии психических процессов дошкольников»