"Овощи"
Краткое описание
Цель: Формирование представлений детей по теме «Овощи».
Усвоение лексико-грамматических категорий по теме.
Задачи:
активизировать предметный словарь и словарь признаков по теме «Овощи»
учить детей правильно образовывать иена прилагательные и согласовывать их с именами существительными в роде;
учить образовывать имена существительные с уменьшительно-ласкательными суффиксами;
Усвоение лексико-грамматических категорий по теме.
Задачи:
активизировать предметный словарь и словарь признаков по теме «Овощи»
учить детей правильно образовывать иена прилагательные и согласовывать их с именами существительными в роде;
учить образовывать имена существительные с уменьшительно-ласкательными суффиксами;
Размещено в
разделе:
Дошкольное образование
Логопед
Конспекты занятий, сценарии мероприятий
Старшая группа
17 декабря 2016
Дистанционное обучение педагогов по ФГОС по низким ценам
Вебинары, курсы повышения квалификации, профессиональная переподготовка и профессиональное обучение. Низкие цены. Более 21600 образовательных программ. Диплом госудаственного образца для курсов, переподготовки и профобучения. Сертификат за участие в вебинарах. Бесплатные вебинары. Лицензия.
Файлы
«Овощи».rar
Скачать
Рекомендуемая литература
Обсуждение материала
Для добавления отзыва, пожалуйста, войдите или зарегистрируйтесь.
Другие материалы автора
Популярное
Образовательные вебинары
- Вебинар «Сказкотерапия как метод коррекции агрессивного поведения у детей дошкольного возраста»
- Психология профессионального образования: общая характеристика
- Международный вебинар «Нейроигры и нейроупражнения как средство формирования межполушарного взаимодействия, коррекции и развития интеллектуальных возможностей у дошкольников»
- Вебинар «Социальные сети как средство создания позитивного имиджа библиотеки и продвижения библиотечных услуг»
- Международный вебинар «Дидактическая игра как эффективное средство социально-коммуникативного развития детей раннего и дошкольного возраста»
- Вебинар «Пластилинография как нетрадиционная изобразительная техника в работе с детьми дошкольного и младшего школьного возраста»