Номинация "Лучшее занятие"/ Лесная прогулка / Методическая разработка непосредственной образовательной деятельности для детей старшего дошкольного возраста с тяжёлыми нарушениями речи
Анжелика Карнаухова
Тип материала: другое, конкурсная работа (Международный конкурс методических разработок «Педагогический опыт»)
просмотров: 1342 комментариев: 2
Тип материала: другое, конкурсная работа (Международный конкурс методических разработок «Педагогический опыт»)
просмотров: 1342 комментариев: 2
Краткое описание
Цель методической разработки: Развитие физиологического и речевого дыхания детей старшего дошкольного возраста с ТНР.
В данной методической разработке представлен целый комплекс игр и упражнений на развитие физиологического и речевого дыхания.
В данной методической разработке представлен целый комплекс игр и упражнений на развитие физиологического и речевого дыхания.
Размещено в
разделе:
Дошкольное образование
Логопед
Конспекты занятий, сценарии мероприятий
Старшая группа
Теги:
28 ноября 2016
Файлы
Рекомендуемая литература
Обсуждение материала
Популярное
Образовательные вебинары
- Международный вебинар «Индивидуализация образовательного процесса как условие эффективности педагогической поддержки детей участников СВО в дополнительном образовании»
- Вебинар «Стресс и ребенок: обучение способам адекватного реагирования на стрессовые ситуации, игры и упражнения на развитие умения управлять эмоциями, конструктивно разрешать конфликты»
- Психология профессионального образования: общая характеристика
- Международный вебинар «Формирование доступной образовательной среды для детей с расстройствами аутистического спектра (РАС)»
- Вебинар «Речевое развитие дошкольников средствами моделирования в изобразительной деятельности: передвижная аппликация, комментированное рисование»
- Международный вебинар «Нейроигры и нейроупражнения как средство формирования межполушарного взаимодействия, коррекции и развития интеллектуальных возможностей у дошкольников»


Карнаухова.