Что объединяет представителей фамусовского общества? (по комедии А.С. Грибоедова «Горе от ума»)
Краткое описание
Урок по литературе в 9 классе по теме "Что объединяет представителей фамусовского общества?(по комедии А.С. Грибоедова «Горе от ума»), рассматривается, на каких принципах строятся взаимоотношения людей в фамусовском обществе, его нравственный облик и идеалы. Материал можно использовать для подготовки к ОГЭ в 9 классе по пьесе Грибоедова. В Открытом банке заданий есть несколько тем сочинений (во 2 части) по этой теме.
Размещено в
разделе:
Общеобразовательное учреждение
Учитель
Дидактические материалы
Литература
9 класс
04 ноября 2016
Дистанционное обучение педагогов по ФГОС по низким ценам
Вебинары, курсы повышения квалификации, профессиональная переподготовка и профессиональное обучение. Низкие цены. Более 19000 образовательных программ. Диплом госудаственного образца для курсов, переподготовки и профобучения. Сертификат за участие в вебинарах. Бесплатные вебинары. Лицензия.
Файлы
Кумпинь фамусовское общ 9.docx
Скачать
Рекомендуемая литература
Обсуждение материала
Для добавления отзыва, пожалуйста, войдите или зарегистрируйтесь.
Другие материалы автора
Популярное
Образовательные вебинары
- Международный вебинар «Интернет-технологии предоставления услуг в сфере туризма»
- Вебинар «Основные правила и способы информирования инвалидов, в том числе граждан, имеющих нарушение функции слуха, зрения, умственного развития, о порядке предоставления услуг на объекте, об их правах и обязанностях при получении услуг»
- Международный вебинар «Решение задач речевого развития детей в программе “Социокультурные истоки”: работаем в соответствии с ФГОС ДО и ФОП ДО»
- Вебинар «Стресс и ребенок: обучение способам адекватного реагирования на стрессовые ситуации, игры и упражнения на развитие умения управлять эмоциями, конструктивно разрешать конфликты»
- Международный вебинар «Автоматизация учёта предоставления услуг на предприятиях сферы туризма»
- Современные тенденции развития шахматного образования в РФ. Научные идеи и концепции обучения шахматной игре