В вашем браузере отключен JavaScript. Из-за этого многие элементы сайта не будут работать. Как включить JavaScript?

Партнерская программа
Учебно-Методический портал
8-800-1000-299
Суперакция! С 8 по 10 июля 2025 г. Скидки 72% на ВСЁ! Подробнее

  1. УчМет
  2. Библиотека
  3. Общеобразовательное учреждение
  4. Учитель
  5. Внеурочная деятельность
  6. Литература
  7. 11 класс
  8. Интерпретация языческой символики в переводах "Слова о полку Игореве"

Интерпретация языческой символики в переводах "Слова о полку Игореве"

Курсы переподготовки
Курсы повышения квалификации
Помочь подобрать курсы
Поиск курсов и вебинаров
Формат проведения
Образоват. организация
Для работы в какой организации нужно обучение.
Применить
    Для кого
    Для работы в какой должности нужно обучение.
    Применить
      Предмет
      Для какого предмета нужно обучение. Выделены предметы, по которым проводится больше всего мероприятий.
      Применить
        Кол-во академчасов
        Количество академических часов курса. Указывается в удостоверении о повышении квалификации. Выделены позиции, по которым проводится больше всего мероприятий.
        Применить
          Обучающая организация
          Организация, которая проводит обучение и выдает диплом.
          Применить
            Время проведения
            Выберите даты проведения занятий: прошедшие или предстоящие.
            С
            По
            Применить
              Сбросить
              Онлайн-книги

              Интерпретация языческой символики в переводах "Слова о полку Игореве"

              Анастасия Зорина
              Анастасия Зорина
              Тип материала: другое, конкурсная работа (Международный конкурс проектных и исследовательских работ обучающихся. Моё открытие)
              просмотров: 1036
              Краткое описание
              Исследовательская работа посвящена сравнительно-типологическому анализу переводов "Слова о полку Игореве".
              Размещено в разделе: Общеобразовательное учреждение Учитель Внеурочная деятельность Литература 11 класс
              Теги: 
              10 января 2016
              Получить подборку Сообщить о нарушении

              Дистанционное обучение педагогов по ФГОС по низким ценам

              Вебинары, курсы повышения квалификации, профессиональная переподготовка и профессиональное обучение. Низкие цены. Более 20400 образовательных программ. Диплом госудаственного образца для курсов, переподготовки и профобучения. Сертификат за участие в вебинарах. Бесплатные вебинары. Лицензия.

              Файлы
              Баранова Е. СШ 11 Интерпретация языческой символики в переводах СопИ.doc Скачать
              Рекомендуемая литература
              Обсуждение материала
              Для добавления отзыва, пожалуйста, войдите или зарегистрируйтесь.
              Популярное
              Курсы профессиональной переподготовки, Курсы повышения квалификации, Переподготовка по музыке в Похвистнево, Повышение квалификации Музыкальных руководителей в Перми, Повышение квалификации по Физике в Южно-Сахалинске
              Образовательные вебинары
              Все образовательные вебинары
              Подписаться на новые Расписание вебинаров
              Мы в социальных сетях
              Подписка на рассылку
              © 2011 — 2025
              400067, г. Волгоград, ул. им. Кирова, д.143
              Контактный телефон: 8-800-1000-299
              Электронная почта:
              teach@uchmet.org – доп. образование
              editor@uchmet.ru – вебинары
              order@uchmet.ru – техподдержка
              В соответствии с законодательством РФ любое распространение (продажа, тиражирование, прокат, публичное использование и др.) объектов авторского права без согласия правообладателя запрещено!
              Находясь на страницах сайта, вы соглашаетесь с политикой о конфиденциальности.
              При использовании материалов, обязательна ссылка на www.uchmet.ru.
              Разработка сайта – Модуль Код ИТ.
              Нашли ошибку в тексте?
              Выделите ее мышкой и нажмите: Ctrl + Enter
              Задать вопрос