«The Quest for the Definite Article in English» «Поиск определенного артикля в английском языке»
Практическая задача мероприятия: закрепить навыки употребления определенного артикля в английском языке.
Место проведения: учебный класс
Оснащение: учебные парты, карточки с заданиями (в двух вариантах), индивидуальные карточки обучающихся, таблица ключей (в двух вариантах), наградные материалы.
Дистанционное обучение педагогов по ФГОС по низким ценам
Вебинары, курсы повышения квалификации, профессиональная переподготовка и профессиональное обучение. Низкие цены. Более 18300 образовательных программ. Диплом госудаственного образца для курсов, переподготовки и профобучения. Сертификат за участие в вебинарах. Бесплатные вебинары. Лицензия.
Муниципальное образовательное учреждение
«Средняя общеобразовательная школа №16 города Магнитогорска»
Сценарий внеклассного мероприятия по английскому языку
для 6 класса
«The Quest for the Definite Article in English»
«Поиск определенного артикля в английском языке»
Выполнил: Карачева А.К.,
учитель английского языка
Магнитогорск
2019
Содержание:
|
Пояснительная записка |
3 |
|
Ход мероприятия |
4 |
|
Вариант 1 |
6 |
|
Вариант 2 |
7 |
|
Вариант 3 |
8 |
|
Вариант 4 |
9 |
|
Таблица ответов |
10 |
|
Бланки ответов обучающихся |
11 |
|
Библиография |
12 |
|
Приложение 1 Квест с определенным артиклем Вариант 1 |
|
|
Приложение 2 Квест с определенным артиклем Вариант 2 |
|
|
Приложение 3 Квест с определенным артиклем Вариант 3 |
|
|
Приложение 4 Квест с определенным артиклем Вариант 4 |
|
Пояснительная записка
Обучение английскому языку в наши дни предполагает наличие активных методов предъявления и закрепления учебного материала. Классно-урочная система не в полной мере отвечает этим требованиям.
Для повышения уровня мотивации обучающихся к изучению английского языка и как следствие повышение эффективности обучения мы предлагаем использовать «квест –технологии».
Выбранные нами технологии представляют собой «поиск приключений» [1], [5] и соответствуют возрастным психологическим особенностям обучающихся.
В плане их реализации мы решили ограничиться грамматической стороной речи, поскольку отсутствие категории артикля в родном языке порождает трудность при изучении определенного артикля в английском языке.
Цель мероприятия: повысить мотивацию обучающихся к изучению английского языка.
Практическая задача мероприятия: закрепить навыки употребления определенного артикля в английском языке.
Место проведения: учебный класс
Оснащение: учебные парты, карточки с заданиями (в двух вариантах), индивидуальные карточки обучающихся, таблица ключей (в двух вариантах), наградные материалы.
Длительность проведения: 45 минут.
К сценарию имеются Приложения.
Ход мероприятия
1 Организационный момент
Карточки с заданиями раскладываются вдоль каждого ряда парт заблаговременно учителем- предметником или членами экспертной комиссии/наблюдателями. (См. Приложения 1-4). Обучающиеся в аудиторию не допускаются.
Затем учитель зачитывает инструкцию.
Для удобства членов экспертной комиссии и наблюдателей инструкция зачитывается на двух языках.
|
Teacher: «Good morning, children! Today you will not have an English lesson. You will have a quest in the world of English! Each of you will go through a special tunnel. The task is to write down the cases where the definite article is used. There are two tunnels you can choose the tunnel that you like more. You will have a special blank to do it. Don`t forget to write your name, surname and the number of the tunnel on the blank! You will have 2 minutes to go through the tunnel that you like. The winner is someone who will write all the cases where the definite article is used. Remember, there are some cases, where the definite article is not used, in each tunnel. Only right answers will be scored. You shouldn`t translate anything into Russian. The difficulty of both tasks is equal.
Good luck!» |
Учитель: «Доброе утро, ребята! Сегодня у Вас не будет урока английского языка. У Вас будет квест в стране английского языка! Каждый из Вас пройдет через специальный тоннель. Задание состоит в том, чтобы записать случаи, где используется определенный артикль. Есть два тоннеля, Вы можете выбрать тот, который Вам больше нравится. У Вас будет специальный бланк, чтобы сделать это. Не забудьте, написать на нем свои фамилию, имя номер тоннеля. У Вас две минуты, чтобы пройти через тоннель, который Вам нравится. Победитель тот, кто запишет все случаи употребления определенного артикля. Помните, в каждом тоннеле есть случаи, где определенный артикль не употребляется. Только правильные ответы будут засчитаны! На русский язык ничего переводить не надо. Сложность обоих заданий одинакова. Желаю удачи!» |
2 Обучающиеся заполняют бланки.
3 Обучающиеся выполняют понравившийся вариант задания.
4 Экспертная комиссия проводит подсчет баллов, набранных обучающимися, на основе предлагающихся к заданиям ключей. Подсчету подлежат только правильные ответы обучающихся.
5 Экспертная комиссия вносит в единую таблицу число баллов, набранных обучающимися.
6 Экспертная комиссия определяет победителей и призеров на основе числа баллов, набранных обучающимися.
Вариант 1
|
1 |
Yesterday I went to … cinema. |
|
2 |
We live in … Russia. |
|
3 |
She lives in … Canada. |
|
4 |
They will go to … Bolshoi Theatre next week. |
|
5 |
I spent a week in … United Arab Emirates last summer. |
|
6 |
… Nile is a river in Africa. |
|
7 |
My aunt lives in… Moscow. |
|
8 |
She works in … Tretyakov Gallery. |
|
9 |
Jack is playing … piano now. |
|
10 |
The table is in … center of my room. |
Вариант 2
|
1 |
Yesterday I went to… school. |
|
2 |
She lives in … Britain. |
|
3 |
He lives in … Great Britain. |
|
4 |
I visited … British Museum last summer. |
|
5 |
… Netherlands are situated in Europe. |
|
6 |
… Don is a river in Russia. |
|
7 |
My uncle lives in … Saint Petersburg. |
|
8 |
He works in … Hermitage. |
|
9 |
Judy is playing … violin now. |
|
10 |
… weather is bad today. |
Вариант 3
|
1 |
Yesterday they went to… cinema. |
|
2 |
He lives in … Northern Ireland. |
|
3 |
She lives in … Kingdom of Denmark. |
|
4 |
I visited … Royal Academy of Arts last summer. |
|
5 |
….Rocky Mountains are in Canada. |
|
6 |
… Lake Baikal is the deepest lake in the world. |
|
7 |
My uncle lives in … London. |
|
8 |
He saw… Nelson’s Column many times. |
|
9 |
The children are playing… football now. |
|
10 |
…Titanic is a very famous ship. |
Вариант 4
|
1 |
Yesterday the children went to… school. |
|
2 |
He lives in … Scotland. |
|
3 |
… Russia is the largest country in the world. |
|
4 |
I visited … Russian museum last week. |
|
5 |
…. the Caucasus are in Russia. |
|
6 |
… Seliger is in Russia. |
|
7 |
My aunt lives in … United Kingdom of Great Britain and Northern Ireland. |
|
8 |
He visited …Queen Elizabeth Hall many times. |
|
9 |
The students are playing… volleyball now. |
|
10 |
«…Times» is a very popular newspaper. |
Таблицы ответов
|
|
Вариант 1 |
Вариант 2 |
Вариант 3 |
Вариант 4 |
|
1 |
the |
-- |
the |
-- |
|
2 |
__ |
__ |
__ |
__ |
|
3 |
__ |
__ |
the |
__ |
|
4 |
the |
the |
the |
the |
|
5 |
the |
the |
the |
the |
|
6 |
the |
the |
__ |
the |
|
7 |
__ |
__ |
__ |
the |
|
8 |
the |
the |
the |
the |
|
9 |
the |
the |
__ |
__ |
|
10 |
the |
the |
the |
the |
Бланки ответов обучающихся
|
Класс |
|
Отметки проверяющего |
|
Фамилия |
|
|
|
Имя |
|
|
|
Вариант |
|
|
|
1 |
|
|
|
2 |
|
|
|
3 |
|
|
|
4 |
|
|
|
5 |
|
|
|
6 |
|
|
|
7 |
|
|
|
8 |
|
|
|
9 |
|
|
|
10 |
|
|
|
Итого: |
|
Из 10 |
|
Класс |
|
Отметки проверяющего |
|
Фамилия |
|
|
|
Имя |
|
|
|
Вариант |
|
|
|
1 |
|
|
|
2 |
|
|
|
3 |
|
|
|
4 |
|
|
|
5 |
|
|
|
6 |
|
|
|
7 |
|
|
|
8 |
|
|
|
9 |
|
|
|
10 |
|
|
|
Итого: |
|
Из 10 |
|
Класс |
|
Отметки проверяющего |
|
Фамилия |
|
|
|
Имя |
|
|
|
Вариант |
|
|
|
1 |
|
|
|
2 |
|
|
|
3 |
|
|
|
4 |
|
|
|
5 |
|
|
|
6 |
|
|
|
7 |
|
|
|
8 |
|
|
|
9 |
|
|
|
10 |
|
|
|
Итого: |
|
Из 10 |
|
Класс |
|
Отметки проверяющего |
|
Фамилия |
|
|
|
Имя |
|
|
|
Вариант |
|
|
|
1 |
|
|
|
2 |
|
|
|
3 |
|
|
|
4 |
|
|
|
5 |
|
|
|
6 |
|
|
|
7 |
|
|
|
8 |
|
|
|
9 |
|
|
|
10 |
|
|
|
Итого: |
|
Из 10 |
Библиография
-
Игумнова Е.А., Радецкая И.В. Квест-технология в образовании : учеб. пособие / Е. А. Игумнова, И. В. Радецкая ; Забайкал. гос. ун-т. – Чита : ЗабГУ, 2016. – 164 с.
-
Тер-Минасова С.Г., Узунова Л.М., Курасовская Ю.Б., Робустова В.В.Учебник английского языка для 6 класса общеобразовательных учреждений «Favourite» (Часть 1,2) Москва: Академкнига\учебник, 2014
-
Тер-Минасова С.Г., Узунова Л.М., Курасовская Ю.Б., Робустова В.В. Рабочая тетрадь к учебнику английского языка «Favourite» для 6 класса общеобразовательных учреждений Москва: Академкнига\учебник, 2014
-
Тер-Минасова С.Г., Узунова Л.М., Курасовская Ю.Б., Робустова В.В. .Книга для чтения к учебнику английского языка «Favourite» для 6 класса общеобразовательных учреждений;Москва: Академкнига\учебник, 2014
-
Эльмуратова Н.А. Квест как современная педагогическая технология
[Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://infourok.ru/statya-na-temu-kvest-kak-sovremennaya-pedagogicheskaya-tehnologiya
-1541586.html (Дата обращения:03.05. 2019)
Приложение
1 Квест с определенным артиклем Вариант
1
|
«The Quest for the Definite Article in English» Вариант 1
1) Yesterday I went to … cinema.
|
«The Quest for the Definite Article in English» Вариант 1 2) We live in … Russia.
|
«The Quest for the Definite Article in English» Вариант 1 3) She lives in … Canada. |
«The Quest for the Definite Article in English» Вариант 1 4) They will go to … Bolshoi Theatre next week. |
|
«The Quest for the Definite Article in English» Вариант 1 5) I spent a week in … United Arab Emirates last summer. |
«The Quest for the Definite Article in English» Вариант 1 6) … Nile is a river in Africa. |
«The Quest for the Definite Article in English» Вариант 1 7) My aunt lives in… Moscow. |
«The Quest for the Definite Article in English» Вариант 1 8) She works in … Tretyakov Gallery. |
|
«The Quest for the Definite Article in English» Вариант 1 9) Jack is playing … piano now. |
«The Quest for the Definite Article in English» Вариант 1 10) The table is in … center of my room. |
Приложение
2 Квест с определенным артиклем Вариант
2
|
««The Quest for the Definite Article in English» Вариант 2 1) Yesterday I went to… school.
|
««The Quest for the Definite Article in English» Вариант 2 2) She lives in … Britain.
|
««The Quest for the Definite Article in English» Вариант 2 3) He lives in … Great Britain. |
««The Quest for the Definite Article in English» Вариант 2 4) I visited … British Museum last summer. |
|
««The Quest for the Definite Article in English» Вариант 2 5) … Netherlands are situated in Europe. |
««The Quest for the Definite Article in English» Вариант 2 6) … Don is a river in Russia. |
««The Quest for the Definite Article in English» Вариант 2 7) My uncle lives in … Saint Petersburg. |
|
««The Quest for the Definite Article in English» Вариант 2 8)He works in … Hermitage. |
««The Quest for the Definite Article in English» Вариант 2 9) Judy is playing … violin now. |
««The Quest for the Definite Article in English» Вариант 2 10) … weather is bad today. |
Приложение
3 Квест с определенным артиклем Вариант
3
|
«The Quest for the Definite Article in English»Вариант 3 1) Yesterday they went to… cinema. |
«The Quest for the Definite Article in English»Вариант 3 2) He lives in … Northern Ireland. |
«The Quest for the Definite Article in English»Вариант 3 3) She lives in … Kingdom of Denmark. |
|
«The Quest for the Definite Article in English»Вариант 3 4) I visited … Royal Academy of Arts last summer. |
«The Quest for the Definite Article in English»Вариант 3 5) ….Rocky Mountains are in Canada. |
«The Quest for the Definite Article in English»Вариант 3 6) … Lake Baikal is the deepest lake in the world. |
|
«The Quest for the Definite Article in English»Вариант 3 7) My uncle lives in … London. |
«The Quest for the Definite Article in English»Вариант 3 8) He saw… Nelson’s Column many times. |
«The Quest for the Definite Article in English»Вариант 3 9) The children are playing… football now. |
|
«The Quest for the Definite Article in English»Вариант 3 10) …Titanic is a very famous ship. |
Приложение
4 Квест с определенным артиклем Вариант
4
|
«The Quest for the Definite Article in English» Вариант 4 1)Yesterday the children went to… school.
|
«The Quest for the Definite Article in English» Вариант 4
2) He lives in … Scotland. |
«The Quest for the Definite Article in English» Вариант 4
3) … Russia is the largest country in the world. |
|
«The Quest for the Definite Article in English» Вариант 4 4) I visited … Russian museum last week. |
«The Quest for the Definite Article in English» Вариант 4 5) …. the Caucasusare in Russia. |
«The Quest for the Definite Article in English» Вариант 4 6) … Seliger is in Russia.
|
|
«The Quest for the Definite Article in English»Вариант 4 7) My aunt lives in … United Kingdom of Great Britain and Northern Ireland. |
«The Quest for the Definite Article in English»Вариант 4 8) He visited …Queen Elizabeth Hall many times. |
«The Quest for the Definite Article in English»Вариант 4 9) The students are playing… volleyball now. |
|
«The Quest for the Definite Article in English»Вариант 4 10) «…Times» is a very popular newspaper. |
|
|
Приложение
5 Квест с определенным артиклем Список
обучающихся
Список обучающихся
|
№ п/п |
Фамилия Имя |
Число набранных баллов |
Из 10 (десяти) возможных |
|
1 |
|
|
Из 10 (десяти) возможных |
|
2 |
|
|
Из 10 (десяти) возможных |
|
3 |
|
|
Из 10 (десяти) возможных |
|
4 |
|
|
Из 10 (десяти) возможных |
|
5 |
|
|
Из 10 (десяти) возможных |
|
6 |
|
|
Из 10 (десяти) возможных |
|
7 |
|
|
Из 10 (десяти) возможных |
|
8 |
|
|
Из 10 (десяти) возможных |
|
9 |
|
|
Из 10 (десяти) возможных |
|
10 |
|
|
Из 10 (десяти) возможных |
|
11 |
|
|
Из 10 (десяти) возможных |
|
12 |
|
|
Из 10 (десяти) возможных |
|
13 |
|
|
Из 10 (десяти) возможных |
|
14 |
|
|
Из 10 (десяти) возможных |
|
15 |
|
|
Из 10 (десяти) возможных |
|
16 |
|
|
Из 10 (десяти) возможных |
|
17 |
|
|
Из 10 (десяти) возможных |
|
18 |
|
|
Из 10 (десяти) возможных |
|
19 |
|
|
Из 10 (десяти) возможных |
|
20 |
|
|
Из 10 (десяти) возможных |
|
21 |
|
|
Из 10 (десяти) возможных |
|
22 |
|
|
Из 10 (десяти) возможных |
|
23 |
|
|
Из 10 (десяти) возможных |
|
24 |
|
|
Из 10 (десяти) возможных |
|
25 |
|
|
Из 10 (десяти) возможных |
Члены экспертной комиссии
_____/____________________________
_____/____________________________
_____/_____________________________
- Вебинар «Игры-эксперименты с дошкольниками: воспитываем потребность в познавательном общении со взрослыми, стремление наблюдать, сравнивать, исследовать, устанавливать причинно-следственные связи (ФОП ДО)»
- Вебинар «Краеведческая работа библиотек как средство интеграции в социокультурное пространство региона: традиционные формы, новые технологии»
- Международный вебинар «Лицевая гимнастика: комплексы упражнений, подготовка и методика проведения»
- Международный вебинар «Цифровые образовательные ресурсы, дистанционные образовательные технологии, электронное обучение в работе с обучающимися с нарушениями зрения»
- Международный вебинар «Создание безопасной образовательной среды в образовательной организации в рамках реализации федерального проекта “Цифровая образовательная среда”»
- Международный вебинар «Приоритетные ориентиры в системе “государство – отдых – ребёнок”, принципиальные подходы к сфере отдыха и оздоровления детей, современные формы, методы и технологии организации отдыха и оздоровления детей»