Математический тренажёр: "Учусь умножать"
Файлы
Войдите для скачивания файловПояснительная записка
Математический тренажёр «Учусь умножать» используется при любом УМК во 2-4 классах.
Презентация выполнена: Power Point 2007, смена слайдов осуществляется по управляющим кнопкам.
При создании тренажёра использовался приём «Анимированная сорбонка», который используется для заучивания учебного материала. На одной стороне кубика записан пример, а на другой – ответ. Ученик перебирает кубики, пытается дать ответ и тут же проверяет себя (желательно, после увиденного правильного ответа вернуть исходное положение кубика с изображением примера).
На слайдах нет повторяющихся примеров (2 х 3, 3 х 2), используется переместительное свойство умножения.
Тренажёр можно использовать на этапе изучения или повторения в ходе индивидуальной или групповой работы.
Рекомендуемая литература
Обсуждение материала
-
19 августа 201219:11Елена ХарченкоБольшое спасибо за тренажер! А использование незаслуженно забытого всеми приема "Анимированной сорбонки" позволяет очень живо и интересно проводить уроки.
Другие материалы автора
Популярное
- Вебинар «Логопедагогика: недоразвитие фонетико-фонематической стороны речи у детей дошкольного возраста»
- Вебинар «Годовой план ДОО: технология создания»
- Вебинар «Психогимнастика для детей дошкольного и младшего школьного возраста: развивающие игры и упражнения, методика проведения занятий»
- Современные технологии обучения детей с ОВЗ
- Диагностическая работа в образовательной организации в соответствии с ФГОС. Диагностика эмоционально-личностных особенностей детей
- Вебинар «Логопедагогика: причины, симптоматика и современные методы преодоления заикания у детей»
Материалы по теме
- Sorry Day – австралийское покаяние. Исследовательский проект
- "Образовательный минимум:от понимания к знанию"
- Законы взаимодействия и движения тел/Реактивное движение. Ракеты/
- Внеклассное мероприятие "Физика - нескучная наука"
- Все решают только знания. (В помощь педагогу)
- «Размещение вод суши» (9 урок по теме «Природа Земли: главные закономерности»).
- Комплексная практическая работа по теме: «СУБД»
- Устный счет
- Методические рекомендации по практическим работам на тему "Основы программирования"
- Занимательный русский язык