Интеллектуально - познавательный конкурс "Вопрос на засыпку" по теме "История государства Российского"
Елена Мальцева
Тип материала: другое, конкурсная работа (Виват, Россия! История государства Российского)
Рейтинг:
голосов:2просмотров: 3228 комментариев: 1
Тип материала: другое, конкурсная работа (Виват, Россия! История государства Российского)
Рейтинг:
голосов:2просмотров: 3228 комментариев: 1
Краткое описание
Данная интеллектуально – познавательная игра проводится с учениками 6 класса и их родителями, а также может быть использована во внеклассной работе с учащимися 5-7 классов или при обобщении темы «История государства Российского».
Цель – привлечение внимания учащихся и их родителей к истории Российского государства.
Цель – привлечение внимания учащихся и их родителей к истории Российского государства.
Описание
Данный материал помещен в электронное пособие «Виват, Россия!: Дебаты. Проекты. Классные часы. Уроки истории. Игры». Подробнее…
09 марта 2012
Дистанционное обучение педагогов по ФГОС по низким ценам
Вебинары, курсы повышения квалификации, профессиональная переподготовка и профессиональное обучение. Низкие цены. Более 20400 образовательных программ. Диплом госудаственного образца для курсов, переподготовки и профобучения. Сертификат за участие в вебинарах. Бесплатные вебинары. Лицензия.
Рекомендуемая литература
Обсуждение материала
Для добавления отзыва, пожалуйста, войдите или зарегистрируйтесь.
Другие материалы автора
Популярное
Образовательные вебинары
- Международный вебинар «Обучение грамоте старших дошкольников с помощью развивающих игр В. В. Воскобовича: практика реализации ФГОС и ФОП ДО»
- Вебинар «Социально-коммуникативное развитие детей дошкольного возраста в условиях реализации ФОП ДО и обновлённого ФГОС ДО»
- Вебинар «Речевое развитие детей дошкольного возраста в разных видах деятельности (ФГОС ДО)»
- Международный вебинар «Современные методы нейрореабилитации и нейрокоррекции. Нейропсихологическая коррекция в системе комплексной реабилитации. Общий анализ принципов коррекционного и восстановительного обучения в нейродефектологии»
- Вебинар «Индивидуальная программа реабилитации и абилитации (ИПРА) ребенка-инвалида: формат и процедура заполнения карты, порядок разработки, корректировки и реализации программы»
- Вебинар «Активные и интерактивные методы обучения как средство развития речевой коммуникации дошкольников в условиях инклюзивного образования»