Библиотека материалов
Учебно-методический портал "УчМет" предлагает педагогам, преподавателям, учителям, воспитателям, методистам, студентам и учащимся опубликовать свои авторские материалы в библиотеке сайта. Все авторы, разместившие материал на сайте, могут получить свидетельство о публикации в СМИ.
30 октября 2019 в
16:04
Тип материала: Электронный образовательный ресурс (ЭОР)
Данный цифровой образовательный ресурс он-лайн квест "Картинная галерея" может быть использован для закрепления знаний детей старшего дошкольного возраста о произведениях изобразительного искусства с применением информационно-коммуникационных технологий.
26 октября 2019 в
15:44
Тип материала: Урок
• тренировать учащихся в использовании лексики и структурпредыдущего урока в новых коммуникативных ситуациях;
• ознакомить учащихся со словами: flag, bag, colour, look,структурой: What colour is…? и ввести этот лексико-грамматический материал в активное употребление в речи;
• развивать умения монологической и диалогической речи
• развивать умение аудирования ;
• ознакомить учащихся со словами: flag, bag, colour, look,структурой: What colour is…? и ввести этот лексико-грамматический материал в активное употребление в речи;
• развивать умения монологической и диалогической речи
• развивать умение аудирования ;
26 октября 2019 в
08:45
Тип материала: Обобщение опыта, конкурсная работа (Международный Конкурс-фестиваль педагогического мастерства "Проекты в образовании: традиции, опыт и инновации")
комментариев: 1
В исследовании экспериментально-обоснован комплекс педагогических условий, способствующих развитию творческих способностей старших дошкольников в театрализованной деятельности.
Цель исследования заключается в определении роли театрализованной деятельности в развитии творческого потенциала у детей старшего дошкольного возраста.
Цель исследования заключается в определении роли театрализованной деятельности в развитии творческого потенциала у детей старшего дошкольного возраста.
25 октября 2019 в
19:33
Тип материала: Урок
• научить учащихся рассказывать о себе (монолог);
• ознакомить со структурами “Are they (big)? Yes, they are. No they are not/aren’t”;
• повторить все буквы английского алфавита;
• совершенствовать навыки и умение чтения;
• учить писать знакомые слова.
• ознакомить со структурами “Are they (big)? Yes, they are. No they are not/aren’t”;
• повторить все буквы английского алфавита;
• совершенствовать навыки и умение чтения;
• учить писать знакомые слова.
Курсы переподготовки
- Менеджмент организации (520 ч.)
- Педагогика и методика дополнительного образования детей и взрослых. Присваивается квалификация «Педагог дополнительного образования детей и взрослых» (252 ч.)
- Педагогическое образование: учитель общеобразовательной организации (предмет) (520 ч.)
- Педагогика раннего развития. Современные методики развития детей раннего возраста в соответствии с ФГОС ДО и ФОП ДО (252 ч.)
- Педагогическая деятельность по реализации программ дошкольного образования. Присваивается квалификация «Воспитатель детей дошкольного возраста» (550 ч.)
- Педагогическое образование: воспитатель (для воспитателей социальных учреждений, интернатных и санаторных организаций) (550 ч.)
24 октября 2019 в
10:21
Тип материала: Обобщение опыта
комментариев: 1
Способствовать улучшению зрения детей,за счёт упражнений.
23 октября 2019 в
17:24
Тип материала: другое
Задачи урока:
• ознакомить со словами grey, white, black, brown и со структурами “Is it (grey)? No, it is not / It isn’t. Yes, it is. You are welcome”.
• объяснить, что такое определённый артикль;
• ознакомить с буквами Xx, Zz и соответствующими им транскрипционными значками;
• учить читать отдельные слова, развивать умение чтения на основе связного текста “Nice to meet you”;
• учить писать знакомые слова
• ознакомить со словами grey, white, black, brown и со структурами “Is it (grey)? No, it is not / It isn’t. Yes, it is. You are welcome”.
• объяснить, что такое определённый артикль;
• ознакомить с буквами Xx, Zz и соответствующими им транскрипционными значками;
• учить читать отдельные слова, развивать умение чтения на основе связного текста “Nice to meet you”;
• учить писать знакомые слова
22 октября 2019 в
11:09
Тип материала: другое, конкурсная работа (Международный Конкурс-фестиваль педагогического мастерства "Проекты в образовании: традиции, опыт и инновации")
Спoсобствовать формирoванию представления о личностных качествах будущего студента; объективно осуществлять самоанализ уровня развития своих профессионально важных качеств; способствовать формированию активной жизненной позиции воспитанника, умения планировать будущую жизнь и добиваться успеха; подготовка к выбору профессии воспитанников 15-17 лет, формирование навыков эффективного общения, уверенного поведения.
22 октября 2019 в
10:07
Тип материала: Программа, конкурсная работа (Международный Конкурс-фестиваль педагогического мастерства "Проекты в образовании: традиции, опыт и инновации")
Создание условий для полноценного физического развития обучающихся, формировать и развивать ценности здоровья и навыки здорового образа жизни
Курсы переподготовки
- Педагогика и методика дошкольного образования (520 ч.)
- Педагогика и методика начального образования (520 ч.)
- Педагогическое образование: (специализация) (520 ч.)
- Педагогическая деятельность по реализации программ дошкольного образования. Присваивается квалификация «Воспитатель детей дошкольного возраста» (550 ч.)
- Педагогика, методика и организация производственной практики в профессиональном обучении, профессиональном образовании и ДПО. Присваивается квалификация «Мастер производственного обучения вождению ТС соответствующих категорий и подкатегорий» (252 ч.)
- Педагогика и методика начального образования. Присваивается квалификация «Учитель начальных классов и немецкого языка» (550 ч.)
21 октября 2019 в
19:53
Тип материала: Мероприятие
комментариев: 1
Цель: Создание эмоционально положительного настроя у детей и взрослых в процессе совместной деятельности
21 октября 2019 в
19:36
Тип материала: Мероприятие
комментариев: 1
Цель: познакомить детей с культурой разных стран с помощью познавательно- развлекательных мероприятий.
Использование специальных педагогических приемов инновационной направленности в обучении детей с ОВЗ
20 октября 2019 в
15:27
Тип материала: Обобщение опыта, конкурсная работа (Международный Конкурс-фестиваль педагогического мастерства "Проекты в образовании: традиции, опыт и инновации")
В работе отражены приемы работы с детьми с ограниченными возможностями здоровья
20 октября 2019 в
11:30
Тип материала: другое, конкурсная работа (Международный конкурс педагогов и обучающихся "От мастерства до гениальности")
Предлагаемая программа «Золотое пёрышко» направлена на реализацию требований Федерального государственного образовательного стандарта по организации дополнительной внеурочной деятельности школьников и представляет собой авторскую программу организации внеурочной деятельности школьников по литературному чтению. Цель программы — создание условий для реализации творческого потенциала юных поэтов гимназии.
Курсы переподготовки
- Педагогическое образование: методист образовательной организации (520 ч.)
- Педагогическая деятельность по реализации программ дошкольного образования. Присваивается квалификация «Воспитатель детей дошкольного возраста» (550 ч.)
- Психологическое образование: Профайлер (Верификатор) - эксперт по выявлению лжи (252 ч.)
- Административно-хозяйственная деятельность руководителя образовательной организации (252 ч.)
- Педагогическое образование: методика преподавания (предмет) в соответствии с ФГОС (520 ч.)
- Менеджмент в образовательной организации (520 ч.)
19 октября 2019 в
20:14
Тип материала: Программа, конкурсная работа (Конкурс педагогического мастерства "Академия педагогических проектов: опыт, инновации, перспективы")
Данная программа по развивающим играм моделирует творческий процесс у ребёнка. Каждая игра представляет собой набор задач, которые ребёнок решает с помощью кубиков, квадратов, кирпичиков. Ребенку не навязывается никакой определённой программы обучения, он просто погружается в мир игры. Именно это является актуальным в этой программе "учимся-играя ".
16 октября 2019 в
17:45
Тип материала: другое
• тренировать учащихся в использовании в речи лексики и структур предыдущих уроков;
• ознакомить со структурой “What has he/she got”, со словами big, small и тренировать учащихся в использовании их в речи;
• ознакомить с буквами Vv, Ww и соответствующими им транскрипционными значками;
• учить читать слова, словосочетания и предложения;
• учить писать слова и предложения.
• ознакомить со структурой “What has he/she got”, со словами big, small и тренировать учащихся в использовании их в речи;
• ознакомить с буквами Vv, Ww и соответствующими им транскрипционными значками;
• учить читать слова, словосочетания и предложения;
• учить писать слова и предложения.
15 октября 2019 в
22:32
Тип материала: Урок
комментариев: 1
Систематизация знаний о геометрических фигурах. Создание условий для развития математических и конструктивных способностей детей.Развивать коммуникативные навыки.


