Библиотека материалов
Учебно-методический портал "УчМет" предлагает педагогам, преподавателям, учителям, воспитателям, методистам, студентам и учащимся опубликовать свои авторские материалы в библиотеке сайта. Все авторы, разместившие материал на сайте, могут получить свидетельство о публикации в СМИ.
09 января 2012 в
16:03
Тип материала: Мероприятие
комментариев: 1
Электронная презентация к мероприятию, разработаному для учащихся 6, 7 классов.
09 января 2012 в
14:21
Тип материала: другое
комментариев: 1
Методическая разработка занятия + презентация в программе pover point предназначена для 5 класса коррекционной школы 8 вида. Содержит познавательный материал о истории возникновении праздника, о том, как празднуют Новый год в других странах, и откуда родом настоящий Дед Мороз. Красочная презентация помогает реализовать воспитательные и развивающие цели мероприятия. Беседа для учащихся, проводимая с помощью этой презентации, объединяет различные формы внеклассного мероприятия: кроме просмотра мультимедиа, игра, загадки, подарки, физкультминутка. Занятие должно вызывать интерес, потому как несет много красочной, популярной информации, готовит детей к празднику, формирует позитивное эстетическое отношение к действительности, создает положительные эмоции и ощущение радости.
09 января 2012 в
03:00
Тип материала: Урок
комментариев: 2
Предлагаемый урок целесообразен после знакомства с порядковыми числительными и правилом называния дат. Выводы и домашнее задание предлагаемого урока могут стать материалом для подготовки к контрольной работе
Курсы переподготовки
- Менеджмент организации (520 ч.)
- Педагогика и методика начального образования (520 ч.)
- Педагогика и методика дошкольного образования (520 ч.)
- Педагогическое образование: учитель общеобразовательной организации (предмет) (520 ч.)
- Педагогическое образование: воспитатель (для воспитателей социальных учреждений, интернатных и санаторных организаций) (550 ч.)
- Педагогика раннего развития. Современные методики развития детей раннего возраста в соответствии с ФГОС ДО и ФОП ДО (252 ч.)
09 января 2012 в
01:20
Тип материала: Урок
комментариев: 6
Конспект индивидуального логопедического занятия для детей с общим недоразвитием речи 1-2 уровня.
Занятие проводилось с ребенком возраста 4года 10 месяцев. Логопедическое заключение логопеда поликлиники «Моторная алалия». ОНР первый уровень, плюс ЗПР.
При поступлении в детский сад речь состояла из гласных звуков, слога «ГА», жестов и мимики (показ).
Цель занятия - развитие экспрессивной стороны речи. Для возникновения мотивации к речевому общению и поддержанию интереса использовались сюрпризные моменты.
На занятии решалось несколько задач. Первая часть занятия – развитие общеречевых навыков, была направлена на настрой ребенка, на работу и включение его в процесс занятия. Здесь ребенок выполнял знакомые действия с незнакомым материалом.
Основная часть занятия была направлена на развитие словаря и формирования фразы с простым дополнением.
За тем следовала физминутка и в задании использовался уже знакомый материал (сказка «Репка») на котором закреплялось умение договаривать предложение и отвечать на вопросы одним словом. Кроме сюрпризных моментов на занятии большое внимание уделялось двигательной активности, что помогло удерживать активное внимание ребенка на протяжении всего занятия.
Занятие заканчивается поощрением, что создает мотивацию и положительный настрой на следующее занятие.
Файл конспекта прилагается.
Занятие проводилось с ребенком возраста 4года 10 месяцев. Логопедическое заключение логопеда поликлиники «Моторная алалия». ОНР первый уровень, плюс ЗПР.
При поступлении в детский сад речь состояла из гласных звуков, слога «ГА», жестов и мимики (показ).
Цель занятия - развитие экспрессивной стороны речи. Для возникновения мотивации к речевому общению и поддержанию интереса использовались сюрпризные моменты.
На занятии решалось несколько задач. Первая часть занятия – развитие общеречевых навыков, была направлена на настрой ребенка, на работу и включение его в процесс занятия. Здесь ребенок выполнял знакомые действия с незнакомым материалом.
Основная часть занятия была направлена на развитие словаря и формирования фразы с простым дополнением.
За тем следовала физминутка и в задании использовался уже знакомый материал (сказка «Репка») на котором закреплялось умение договаривать предложение и отвечать на вопросы одним словом. Кроме сюрпризных моментов на занятии большое внимание уделялось двигательной активности, что помогло удерживать активное внимание ребенка на протяжении всего занятия.
Занятие заканчивается поощрением, что создает мотивацию и положительный настрой на следующее занятие.
Файл конспекта прилагается.
08 января 2012 в
21:54
Тип материала: Обобщение опыта
комментариев: 1
Собрание-практикум на данную тему позволяет выявить дефицит внимания ребёнка,познакомиться с формами работы по улучшению внимания детей.
08 января 2012 в
21:53
Тип материала: другое, конкурсная работа (В Новый Год с улыбкой!)
На конкурс "В Новый год с улыбкой"
08 января 2012 в
21:38
Тип материала: Обобщение опыта
комментариев: 1
Текс выступления на методическом объединении учителей русского языка и литературы, в ходе которого автор делится опытом работы по формированию интереса к русскому языку и литературы
Курсы переподготовки
- Педагогическая деятельность по реализации программ дошкольного образования. Присваивается квалификация «Воспитатель детей дошкольного возраста» (550 ч.)
- Педагогическое образование: (специализация) (520 ч.)
- Педагогика и методика дополнительного образования детей и взрослых. Присваивается квалификация «Педагог дополнительного образования детей и взрослых» (252 ч.)
- Психологическое образование: Профайлер (Верификатор) - эксперт по выявлению лжи (252 ч.)
- Педагогическая деятельность по реализации программ дошкольного образования. Присваивается квалификация «Воспитатель детей дошкольного возраста» (550 ч.)
- Педагогическое образование: методика преподавания (предмет) в соответствии с ФГОС (520 ч.)
08 января 2012 в
21:32
Тип материала: Обобщение опыта
Выступление на методическом объединении учителей русского языка и литературы по теме
08 января 2012 в
21:18
Тип материала: Обобщение опыта
Система работы
учителя-словесника по решению проблемы духовно-нравственного воспитания школьников в условиях взаимодействия с социумом
учителя-словесника по решению проблемы духовно-нравственного воспитания школьников в условиях взаимодействия с социумом
08 января 2012 в
21:10
Тип материала: Мероприятие
комментариев: 3
Конспект классного часа в 11 классе "Кем быть—"
08 января 2012 в
21:05
Тип материала: Урок
комментариев: 3
Урок русского языка в 10 классе проводится в рамках подготовки к ЕГЭ по русскому языку
Курсы переподготовки
- Административно-хозяйственная деятельность руководителя образовательной организации (252 ч.)
- Педагогическое образование: методист образовательной организации (520 ч.)
- Менеджмент в образовательной организации (520 ч.)
- Педагогическая деятельность по реализации программ дошкольного образования. Присваивается квалификация «Воспитатель детей дошкольного возраста» (550 ч.)
- Педагогика, методика и организация производственной практики в профессиональном обучении, профессиональном образовании и ДПО. Присваивается квалификация «Мастер производственного обучения вождению ТС соответствующих категорий и подкатегорий» (252 ч.)
- Педагогика и методика начального образования. Присваивается квалификация «Учитель начальных классов и немецкого языка» (550 ч.)
08 января 2012 в
20:59
Тип материала: Урок
Урок проводится в 5 классе в рамках проведения уроков развития речи
08 января 2012 в
18:00
Тип материала: Обобщение опыта
Как научить школьников учиться?
Учитель должен организовать сотрудничество детей, помочь им во взаимодействии, обеспечить условия для зарождения инициативности самого ребенка.
Педагогическая система, апробированная мной за многолетний период, по формированию учебного сотрудничества, на уроках в начальной школе, отвечает дидактическим принципам развивающей системы обучения Л. В. Занкова.
Учитель должен организовать сотрудничество детей, помочь им во взаимодействии, обеспечить условия для зарождения инициативности самого ребенка.
Педагогическая система, апробированная мной за многолетний период, по формированию учебного сотрудничества, на уроках в начальной школе, отвечает дидактическим принципам развивающей системы обучения Л. В. Занкова.
08 января 2012 в
15:36
Тип материала: другое
Данная презентация предназначена для выступления на педагогическом совете по теме "Профилактика вредных привычек и социально обусловленных заболеваний у детей"
Автор: Терехина Наталья Евгеньевна
Место работы: ГБОУ для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей с ограниченными возможностями здоровья 8 вида «Специальная коррекционная школа-интернат № 12» г. Астрахани
Должность: заместитель директора по социальной работе
Автор: Терехина Наталья Евгеньевна
Место работы: ГБОУ для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей с ограниченными возможностями здоровья 8 вида «Специальная коррекционная школа-интернат № 12» г. Астрахани
Должность: заместитель директора по социальной работе


