Вебинар «Формирование информационно-коммуникационных компетенций современного педагога в условиях реализации ФГОС (практикум)»

На практико-ориентированном вебинаре ведущим предлагается рассмотреть следующие вопросы:

1. Информационно-коммуникативная компетенция учителя в системе повышения квалификации.

2. Теоретические основы процесса формирования информационно-коммуникационной компетентности учителя.

3. Сущность, содержание и структура информационно-коммуникационной компетентности учителя.

4. Классификация ИКТ-компетенций.

5. Модель процесса формирования информационно-коммуникационной компетентности учителя.

6. Применение ИКТ в образовательном процессе современной школы.

Ведущий вебинара: Лободина Наталья Викторовна, учитель начальных классов МОУ СШ № 103 г. Волгограда, Почетный работник общего образования Российской Федерации.

Вебинар предназначен для специалистов по коррекционной педагогике, педагогов и специалистов ОО, педагогов-психологов, специальных педагогов, заместителей руководителя по УМР, методистов, руководителей МО.

ДОКУМЕНТ: по завершении вебинара участники не только получат актуальные знания и практические рекомендации, но и смогут заказать СЕРТИФИКАТ об участии во всероссийском вебинаре (с указанием 2 часов обучения и наименованием темы). Стоимость сертификата – 200 рублей.

При покупке программы для установки через интернет (скачивание на выбор двух продуктов из списка) на сумму свыше 300 рублей в период с 12.07.2016 г. по 02.08.2016 г. – получение сертификата бесплатно:

· СИ-805 «Профессиональный стандарт педагога. Развитие ценностных компетенций. Аналитическая деятельность. Методическая деятельность. Проектная деятельность. Управленческая деятельность» (230,40 руб.).

· СИ-660 «Универсальное электронное портфолио педагога» (315 руб.).

· СИ-807 «Профессионально-личностное самоопределение педагога в современном образовательном пространстве школы. Сценарии и материалы к педсоветам, семинарам, совещаниям» (230,40 руб.).

Теги: ФГОС, образовательный процесс, информационно-коммуникационные компетенции, деятельностный уровень, структура ИКТ-компетентности, информационная образовательная среда, классификация ИКТ-компетенций, модель формирования ИКТ-компетенций.

Сообщество