В вашем браузере отключен JavaScript. Из-за этого многие элементы сайта не будут работать. Как включить JavaScript?

Учебно-Методический портал

Технология электронного обучения в деятельности педагогических работников образовательных организаций (36 ч.)

Код: СТК-78
Лицензия на осуществление образовательной деятельности
Продолжительность: 36 ч.
Формат: онлайн
Форма обучения: заочная
Дата проведения: 2017 г 20.01.2017 - 21.04.2017 - Завершен
Для кого: Педагог дополнительного образования, Педагог инклюзивного образования, Преподаватель, Библиотекарь, Преподаватель-организатор ОБЖ, Показать все
Образовательные организации: Среднее профессиональное образование, Общеобразовательные, Специальные (коррекционные), Высшее образование
Курс завершен.
Открыт набор новой группы на обучение в офлайн режиме.
  • Описание и содержание
  • Требования к слушателям
  • Вопрос-ответ
  • Отзывы
  • Лицензия
Описание и содержание
Автор программы: Ереклинцев А. Г., кандидат физико-математических наук, доцент.
Программа предусматривает рассмотрение вопросов, освещающих новые возможности информационных технологий в развитии ИКТ- компетентностей педагога и обучающегося, их применение в инклюзивном образовании Также изучаются дистанционные образовательные технологии и дидактические возможности информационных технологий в реализации ФГОС: создание дистанционного курса средствами Moodle, дидактические возможности информационно-коммуникационных технологий в реализации ФГОС: создание рабочей тетради, семинара и лекции средствами платформы дистанционного обучения Moodle , возможности интеграции социальных сервисов Интернета в платформу дистанционного обучения Moodle.
Основная цель и результативность программы: подготовка слушателей к осуществлению профессиональной деятельности в соответствии с ФГОС. В результате освоения учебной программы обеспечивается формирование общекультурных и профессиональных компетенций.

Содержание

  • Занятие 1. Мобильные информационные технологии: понятие, возможности и перспективы.
  • Занятие 2. Современные информационные технологии в секретарском деле.
  • Занятие 3. Создание учебной лекции в виртуальной обучающей среде Moodle как средство дистанционного обучения.
  • Занятие 4. Новые возможности информационных технологий в развитии ИКТ-компетентностей педагога и обучающегося. Применение в инклюзивном образовании (занятие 1).
  • Занятие 5. Дистанционные образовательные технологии: состояние и перспективы.
  • Занятие 6. Новые возможности информационных технологий в развитии ИКТ-компетентностей педагога и обучающегося. Применение в инклюзивном образовании (занятие 2)
  • Занятие 7. Информационно-коммуникационные компетенции современного педагога в условиях реализации ФГОС.
  • Занятие 8. Дидактические возможности информационных технологий в реализации ФГОС: создание дистанционного курса средствами Moodle (занятие 1).
  • Занятие 9. Дидактические возможности информационно-коммуникационных технологий в реализации ФГОС: создание рабочей тетради, семинара и лекции средствами платформы дистанционного обучения Moodle.
  • Занятие 10. Дидактические возможности информационно-коммуникационных технологий в реализации ФГОС: создание тестов средствами платформы дистанционного обучения Moodle.
  • Занятие 11. Дидактические возможности информационно-коммуникационных технологий в реализации ФГОС: интеграция социальных сервисов Интернета в платформу дистанционного обучения Moodle.
  • Занятие 12. Виртуальная обучающая среда Moodle: практика создания учебного тестирования.
  • Занятие 13. Методология организации электронного обучения с использованием дистанционной образовательной технологии Moodle.
  • Занятие 14. Инклюзивное обучение как комплексный процесс образования детей-инвалидов средствами дистанционных технологий.
  • Занятие 15. Дидактические возможности информационных технологий в реализации ФГОС: создание дистанционного курса средствами Moodle (занятие 2).
  • Занятие 16. Разработка дистанционных курсов с использованием инструментальной среды системы Moodle.
Требования к слушателям

ВНИМАНИЕ!

Для зачисления на программы профессиональной переподготовки (СПП(Ф)) / повышения квалификации (СТК(Ф)) слушателям необходимо предоставить:

  • заявление о приёме на имя руководителя;
  • копию (скан или фото) диплома о среднем профессиональном* и /или высшем образовании. Что делать, если диплом утрачен
  • лицам, получающим среднее профессиональное или высшее образование, справку с места учебы об обучении*
  • копию (скан или фото) паспорта слушателя (с целью идентификации личности и правильности ведения документации, в т.ч. заполнения документа о квалификации); 
  • документ, подтверждающий смену слушателем ФИО, в случае их несовпадения с записями в дипломе/ справке об обучении. 

Обязательным условием выдачи слушателю оригинала документа о полученном в нашей организации дополнительном профессиональном образовании является полная укомплектованность его личного дела необходимыми документами.

* Обратите внимание, что к отдельным категориям работников образования Профессиональные стандарты и Единый квалификационный справочник должностей руководителей, специалистов и служащих, раздел «Квалификационные характеристики должностей работников образования» (утвержден приказом Министерства здравоохранения и социального развития РФ от 26 августа 2010 г. №761н) предъявляют особые квалификационные требования. Подробнее.

Требования к оформлению документов для зачисления

Документы об иностранном образовании и/или иностранной квалификации, признаваемые в РФ, должны быть в установленном законодательством Российской Федерации порядке легализованы и переведены на русский язык.
Посмотреть справочную информацию об имеющихся соглашениях РФ с государствами ближнего и дальнего зарубежья.

Вопрос-ответ

Часто задаваемые вопросы

Отзывы
Загрузка отзывов...
Лицензия
Лицензия на осуществление образовательной деятельности
Лицензия на осуществление образовательной деятельности

Наличие лицензии № 246 от 04 августа 2014 г. на осуществление образовательной деятельности по образовательным программам дополнительного образования (подвид «дополнительное профессиональное образование», «дополнительное образование детей и взрослых») (бланк серии 34Л01 № 0000804), предоставленной Обществу с ограниченной ответственностью «Издательство «Учитель» (ООО «Издательство «Учитель») Министерством образования и науки Волгоградской области (приказ №1242-у от 04.08.2014).

Документы, регламентирующие деятельность дополнительного образования

Рекомендуемые курсы и вебинары
3914 отзывов слушателей
Нас рекомендуют 86% слушателей (по данным портала Отзовик).
Ирина Мельникова
Отзыв Ирины Мельниковой
10 декабря 2019
Спасибо огромное за предоставленную возможность в кротчайший срок пройти курсы повышения квалификации. Дети не остались без учителя , занятия в любое удобное время .Всё очень понятно и доступно.Полезно иногда обратиться к теоретическим материалам и пополнить свою копилку новыми методами и приёмами.Много интересного взяла на вооружение. Спасибо!
Подробнее
Светлана Юрьевна Подгорнова
Отзыв Светланы Подгорновой
09 декабря 2019
Большое спасибо за организацию курсов. Материал доступен,интересен,оптимального объема, легко усваивается. Мобильная обратная связь, оперативная проверка  тестов. Обязательно воспользуюсь услугами вашего Центра для прохождения следующих курсов.
Подробнее
Анна Тырина
Отзыв Анны Тыриной
09 декабря 2019
Здравствуйте! Мне было многое интересно, материалы, которые предоставлялись мне очень помогли и в дальнейшем будут мне полезны. Вебинары прошли отлично!
Подробнее
Все отзывы слушателей
Задать вопрос
@mail.ru