В вашем браузере отключен JavaScript. Из-за этого многие элементы сайта не будут работать. Как включить JavaScript?

Учебно-Методический портал

Технология электронного обучения в деятельности педагогических работников образовательных организаций (36 ч.)

Код: СТКФ-78
Напомнить
Подписаться на похожие

Уважаемые коллеги!

Издательство Учитель в партнерстве с Международным Центром Образования г. Москва (МЦО) рады предоставить вам возможность в удобной и современной форме пройти обучение и получить не только актуальные знания и необходимые навыки, но и стать обладателем престижных документов об образовании, открывающих новые перспективы в трудоустройстве.

Лицензия на осуществление образовательной деятельности
Продолжительность: 36 ч.
Формат: дистанционно, круглосуточный доступ к записям занятий и материалам (офлайн)
Форма обучения: заочная
Популярный курс
Для кого: учитель-предметник
Образовательные организации: Среднее профессиональное образование, Общеобразовательные, Специальные (коррекционные), Высшее образование
Регистрация документа в ФИС ФРДО в установленные законом сроки
Образовательная программа: Образовательная программа
Стоимость
2300

Скидки

1 участник – до 20%
Коллективное участие – до 70%

Выберите подходящий вариант оплаты:

Записаться и оплатить (срок обучения 8 дней)
-20%
Предварительная запись со скидкой до 20%

Выберите месяц* начала обучения по своему усмотрению, запишитесь и получите за это скидку, а оплатите в любое время до начала обучения.

*Текущий и следующий месяц в системе предварительной записи не участвуют

-15%
Коллективная заявка от 3 до 4 слушателей
-25%
Коллективная заявка от 5 до 9 слушателей
-45%
Коллективная заявка от 10 до 24 слушателей
-65%
Коллективная заявка от 25 до 44 слушателей
-70%
Коллективная заявка от 45 слушателей
Юридическое лицо
По договоренности
Порядок записи юридического лица (организации):

  1. Необходимо заполнить заявку организации и выслать ее на адрес teach@uchmet.org
  2. После обработки заявки Вам будет отправлен договор и счет на оплату.
  3. После оплаты счета и подписания договора указанные сотрудники организации будут записаны на обучение. Далее на указанный Вами e-mail будет поступать вся необходимая информация по процессу обучения.

Скачать заявку

  • Описание и содержание
  • Требования к слушателям
  • Вопрос-ответ
  • Отзывы (2)
  • Лицензия
Описание и содержание
Автор программы: Ереклинцев А. Г., кандидат физико-математических наук, доцент.

  • Учебный план;
  • Обложка для удостоверения о повышении квалификации. Приобрести (по желанию)
  • Программа предусматривает рассмотрение вопросов, освещающих новые возможности информационных технологий в развитии ИКТ- компетентностей педагога и обучающегося, их применение в инклюзивном образовании Также изучаются дистанционные образовательные технологии и дидактические возможности информационных технологий в реализации ФГОС: создание дистанционного курса средствами Moodle, дидактические возможности информационно-коммуникационных технологий в реализации ФГОС: создание рабочей тетради, семинара и лекции средствами платформы дистанционного обучения Moodle , возможности интеграции социальных сервисов Интернета в платформу дистанционного обучения Moodle.
    Основная цель и результативность программы: подготовка слушателей к осуществлению профессиональной деятельности в соответствии с ФГОС. В результате освоения учебной программы обеспечивается формирование общекультурных и профессиональных компетенций.

    Содержание

    • Раздел 1. Новые возможности информационных технологий в развитии ИКТ-компетентностей педагога и обучающегося. Применение в инклюзивном образовании
      • Занятие 1. Новые возможности информационных технологий в развитии ИКТ-компетентностей педагога и обучающегося. Применение в инклюзивном образовании (занятие 1).
    • Раздел 2. Дистанционные образовательные технологии: состояние и перспективы
      • Занятие 1. Дистанционные образовательные технологии: состояние и перспективы.
    • Раздел 3. Дидактические возможности информационных технологий в реализации ФГОС: создание дистанционного курса средствами Moodle
      • Занятие 1. Дидактические возможности информационных технологий в реализации ФГОС: создание дистанционного курса средствами Moodle (занятие 1).
    • Раздел 4. Дидактические возможности информационно-коммуникационных технологий в реализации ФГОС: создание рабочей тетради, семинара и лекции средствами платформы дистанционного обучения Moodle
      • Занятие 1. Дидактические возможности информационно-коммуникационных технологий в реализации ФГОС: создание рабочей тетради, семинара и лекции средствами платформы дистанционного обучения Moodle.
      • Занятие 2. Создание учебной лекции в виртуальной обучающей среде Мoodle как средство дистанционного обучения.
    • Раздел 5. Дидактические возможности информационно-коммуникационных технологий в реализации ФГОС: создание тестов средствами платформы дистанционного обучения Moodle
      • Занятие 1. Дидактические возможности информационно-коммуникационных технологий в реализации ФГОС: создание тестов средствами платформы дистанционного обучения Moodle.
      • Занятие 2. Виртуальная обучающая среда Moodle: практика создания учебного тестирования.
    • Раздел 6. Дидактические возможности информационно-коммуникационных технологий в реализации ФГОС: интеграция социальных сервисов Интернета в платформу дистанционного обучения Moodle
      • Занятие 1. Дидактические возможности информационно-коммуникационных технологий в реализации ФГОС: интеграция социальных сервисов Интернета в платформу дистанционного обучения Moodle.
      • Занятие 2. Методология организации электронного обучения с использованием дистанционной образовательной технологии Moodle.
    • Раздел 7. Самостоятельная работа слушателей
      • Занятие 1. Мобильные информационные технологии: понятие, возможности, перспективы.
      • Занятие 2. Современные информационные технологии в секретарском деле: технические устройства и программное обеспечение.
      • Занятие 3. Инклюзивное обучение как комплексный процесс образования детей-инвалидов средствами дистанционных технологий.
      • Занятие 4. Применение интерактивных online-сервисов, web-приложений и модулей для поддержки обучения и процесса преподавания.
      • Занятие 5. Разработка дистанционных курсов с использованием инструментальной среды системы Moodle.
      • Занятие 6. Информационно-коммуникационные компетенции современного педагога в условиях реализации ФГОС.
      • Занятие 7. Новые возможности информационных технологий в развитии ИКТ-компетентностей педагога и обучающегося. Применение в инклюзивном образовании (занятие 2).
      • Занятие 8. Дидактические возможности информационных технологий в реализации ФГОС: создание дистанционного курса средствами Moodle (занятие 2).

    Сообщество

    Требования к слушателям

    ВНИМАНИЕ!

    Для зачисления на программы профессиональной переподготовки (СПП(Ф)) / повышения квалификации (СТК(Ф)) слушателям необходимо предоставить:

    • заявление о приёме на имя руководителя;
    • копию (скан или фото) диплома о среднем профессиональном* и /или высшем образовании. Что делать, если диплом утрачен
    • лицам, получающим среднее профессиональное или высшее образование, справку с места учебы об обучении*
    • копию (скан или фото) паспорта слушателя (с целью идентификации личности и правильности ведения документации, в т.ч. заполнения документа о квалификации); 
    • документ, подтверждающий смену слушателем ФИО, в случае их несовпадения с записями в дипломе/ справке об обучении. 

    Обязательным условием выдачи слушателю оригинала документа о полученном в нашей организации дополнительном профессиональном образовании является полная укомплектованность его личного дела необходимыми документами.

    * Обратите внимание, что к отдельным категориям работников образования Профессиональные стандарты и Единый квалификационный справочник должностей руководителей, специалистов и служащих, раздел «Квалификационные характеристики должностей работников образования» (утвержден приказом Министерства здравоохранения и социального развития РФ от 26 августа 2010 г. №761н) предъявляют особые квалификационные требования. Подробнее.

    Требования к оформлению документов для зачисления

    Документы об иностранном образовании и/или иностранной квалификации, признаваемые в РФ, должны быть в установленном законодательством Российской Федерации порядке легализованы и переведены на русский язык.

    Вопрос-ответ

    Часто задаваемые вопросы

    Отзывы (2)
    Ирина Рахманова
    12 августа 2019

    Курс был полезен и познавателен! Спасибо большое! Теперь уже с пополненными знаниями будем создавать ещё более интересную среду для обучения деток! Ещё раз спасибо большое!

    Артем Вишнягов
    09 августа 2019

    Прохожу обучение уже во второй раз. Материалы для обучения подобраны качественно, очень широкий диапазон знаний. Хотел бы выразить слова благодарности руководителям сайта, руководителям семинаров.

    Загрузка отзывов...
    Лицензия
    Лицензия на осуществление образовательной деятельности
    Лицензия на осуществление образовательной деятельности

    Наличие лицензии № 246 от 04 августа 2014 г. на осуществление образовательной деятельности по образовательным программам дополнительного образования (подвид «дополнительное профессиональное образование», «дополнительное образование детей и взрослых») (бланк серии 34Л01 № 0000804), предоставленной Обществу с ограниченной ответственностью «Издательство «Учитель» (ООО «Издательство «Учитель») Министерством образования и науки Волгоградской области (приказ №1242-у от 04.08.2014).

    Документы, регламентирующие деятельность дополнительного образования

    Рекомендуемые курсы и вебинары
    13218 отзывов слушателей
    Нас рекомендуют 87% слушателей (по данным портала Отзовик).
    Дмитрий Моторин
    Отзыв Дмитрия Моторина
    27 ноября 2024
    Спасибо за интересный и полезный курс. Я узнала очень много нужного для жизни и работы.
    Подробнее
    Майя Балдина
    Отзыв Майи Балдиной
    26 ноября 2024
    Курс был очень познавательный для педагогов, возьму на заметку методики для работы с дошкольниками.
    Подробнее
    Анна Ларионова
    Отзыв Анны Ларионовой
    26 ноября 2024
    Хороший курс, видео образовательные в хорошем качестве, вся информация доступно изложена, все понятно, никто не торопит, в любое время можно зайти и посмотреть.
    Подробнее
    Все отзывы слушателей
    Задать вопрос