Вебинар «Вопросы взаимодействия ПМПК и психолого-медико-педагогического консилиума»

Включение ребенка с ограниченными возможностями здоровья в среду образовательного учреждения комбинированного или компенсирующего вида возможно при соблюдении определенных условий: организации безбарьерной среды, повышении квалификации педагогов ОО, а также организации психолого-педагогического сопровождения. Решение о направлении ребенка с ОВЗ в образовательное учреждение принимается родителями на основании заключения психолого-медико-педагогической комиссии (ПМПК).

Обучающимся в образовательном учреждении обеспечивается активная дифференцированная помощь различных специалистов (врача, психолога, логопеда, дефектолога), взаимодействие которых происходит в рамках деятельности школьного психолого-медико-педагогического консилиума (ПМПк).

Содержательные вопросы вебинара:

1. Технология деятельности психолого-медико-педагогического консилиума образовательной организации (ПМПк).

2. ПМПК: назначение, задачи, структура, схема.

3. Взаимодействия ПМПК с субьектами образовательного пространства.

Ведущий вебинара: Елоева Анна Валерьевна, педагог-психолог высшей квалификационной категории, учитель начальных классов Муниципального образовательного учреждения "Основная школа № 59 имени полного кавалера Ордена Славы Н.П. Красюкова Кировского района Волгограда"; дипломированный специалист по работе с детьми с РАС; Лауреат регионального конкурса профессионального мастерства «Дефектолог года – 2017».

ДОКУМЕНТ: по завершении вебинара участники не только получат актуальные знания и практические рекомендации, но и смогут заказать СЕРТИФИКАТ об участии во Всероссийском вебинаре (с указанием 4 часов обучения и наименованием темы). Стоимость сертификата – 300 рублей.

Теги: ФГОС НОО для обучающихся с ОВЗ; Специальное образование; Обучающиеся с ОВЗ; Психолого-медико-педагогическая комиссия. 

Сообщество