Специальное ОУ VII-VIII видов, Поурочное планирование, Развитие речи, 1 класс
В разделе представлены материалы в виде уроков, разработок, мероприятий, конкурсных работ наших подписчиков, ориентированные на работу педагогов в специальных (коррекционных) образовательных организациях и детьми с ОВЗ. Материалы систематизированы по категориям, что облегчает поиск необходимой информации.
Фильтры
09 ноября 2014 в
22:43
Тип материала: Урок
комментариев: 1
Урок интегрированный (развитие речи и труд) на тему: «Овощи».
Цели: активизация знаний об овощах, организация умения планировать свою, учиться гармонично подбирать цветовые сочетания; воспитание любви к русскому слову, любви к труду; мотивации к получению новых знаний и умений, развитие артикуляционного аппарата, психических функций, навыков чтения графических изображений.
Содержание: пошаговое изготовление мозаики из жатой бумаги индивидуально детьми.
Цели: активизация знаний об овощах, организация умения планировать свою, учиться гармонично подбирать цветовые сочетания; воспитание любви к русскому слову, любви к труду; мотивации к получению новых знаний и умений, развитие артикуляционного аппарата, психических функций, навыков чтения графических изображений.
Содержание: пошаговое изготовление мозаики из жатой бумаги индивидуально детьми.
22 февраля 2014 в
15:22
Тип материала: Урок
Рейтинг: 
(голосов:1)
(голосов:1)
расширение и активизация словаря
21 марта 2013 в
13:10
Тип материала: Урок
Рейтинг: (голосов:2)
(голосов:2)
Познакомить учащихся со звуком и буквой З з; научить правильно произносить звук З; определять местонахождение звука З в словах; упражнять учащихся в чтении слогов и слов с буквой З.
Развивать фонематический слух учащихся; развивать и обогащать словарный запас, речь учащихся; развивать и коррегировать память, внимание, мышление, зрительное и слуховое восприятие.
Воспитывать усидчивость, самостоятельность.
Развивать фонематический слух учащихся; развивать и обогащать словарный запас, речь учащихся; развивать и коррегировать память, внимание, мышление, зрительное и слуховое восприятие.
Воспитывать усидчивость, самостоятельность.