Общеобразовательное учреждение, Учитель, Обществознание, 11 класс
В разделе находятся материалы, разработки по педагогике, ее прикладным отраслям, имеющим отношение к воспитанию и обучению детей в образовательный организациях. Материалы систематизированы по категориям, что облегчает поиск необходимой информации.
Фильтры
25 октября 2016 в
11:11
Тип материала: другое
Тест создан для закрепления знаний по теме "Право"
22 июня 2014 в
14:43
Тип материала: Урок
комментариев: 1
Формирование представлений о признаках и структуре гражданского общества и его взаимодействии с государством
22 июня 2014 в
14:13
Тип материала: Урок
комментариев: 1
Раскрыть значение международного гуманитарного права и его роль в современном мире
21 января 2014 в
13:54
Тип материала: Урок
Подтолкнуть учеников к осмыслению демографической ситуации как острой социально-экономической проблемы на уровне региона, страны и целой группы экономически развитых стран. Раскрыть важность выбора поведенческих моделей каждым жителем России.
Курсы переподготовки
- Менеджмент организации (520 ч.)
- Педагогическая деятельность по реализации программ дошкольного образования. Присваивается квалификация «Воспитатель детей дошкольного возраста» (550 ч.)
- Педагогическое образование: учитель общеобразовательной организации (предмет) (520 ч.)
- Педагогика и методика начального образования (520 ч.)
- Педагогика и методика дополнительного образования детей и взрослых. Присваивается квалификация «Педагог дополнительного образования детей и взрослых» (252 ч.)
- Педагогическое образование: (специализация) (520 ч.)
12 января 2014 в
21:44
Тип материала: Урок
Рейтинг: 
(голосов:24)
(голосов:24)
Цель урока - достичь результатов:
1. Личностный результат – увидеть трагичность положения всего человечества перед лицом угроз и вызовов XXI века, необходимость повсеместного распространения гуманизма, образования и культуры и своего участия в этом процессе.
2. Метапредметный результат – анализировать текстовую, графическую и аудиовизуальную информацию, формулировать и решать познавательные задачи
1. Личностный результат – увидеть трагичность положения всего человечества перед лицом угроз и вызовов XXI века, необходимость повсеместного распространения гуманизма, образования и культуры и своего участия в этом процессе.
2. Метапредметный результат – анализировать текстовую, графическую и аудиовизуальную информацию, формулировать и решать познавательные задачи
18 октября 2013 в
12:20
Тип материала: Мероприятие
Разработка направленна на подготовку учащихся к ЕГЭ. Основные моменты рассмотренные в разработке:
Социальная стратификация общества
Социальная группа
Социальная мобильность
Социальная норма
Социальный контроль
Социализация
В разработке имеется тест.
Социальная стратификация общества
Социальная группа
Социальная мобильность
Социальная норма
Социальный контроль
Социализация
В разработке имеется тест.
26 декабря 2011 в
13:32
Тип материала: Урок
Рейтинг: (голосов:1)
(голосов:1)
комментариев: 1
Интегрированный урок ( обществознание - литература) в 11 классе. Характеристика социальной структуры общества начала 20 века. Модель социальной стратификации. Характеристика социального статуса литературного героя. Межличностные отношения. Вводный урок по литературе и обощающий урок по обществознанию.
Курсы переподготовки
- Педагогическое образование: воспитатель (для воспитателей социальных учреждений, интернатных и санаторных организаций) (550 ч.)
- Педагогика раннего развития. Современные методики развития детей раннего возраста в соответствии с ФГОС ДО и ФОП ДО (252 ч.)
- Педагогика и методика дошкольного образования (520 ч.)
- Педагогическое образование: методист образовательной организации (520 ч.)
- Педагогическая деятельность по реализации программ дошкольного образования. Присваивается квалификация «Воспитатель детей дошкольного возраста» (550 ч.)
- Педагогическое образование: методика преподавания (предмет) в соответствии с ФГОС (520 ч.)
