Общеобразовательное учреждение, Учитель, Поурочное планирование, Геометрия, 7 класс
В разделе находятся материалы, разработки по педагогике, ее прикладным отраслям, имеющим отношение к воспитанию и обучению детей в образовательный организациях. Материалы систематизированы по категориям, что облегчает поиск необходимой информации.
Фильтры
02 февраля 2013 в
22:47
Тип материала: Урок
комментариев: 1
Использование электронных образовательных ресурсов в процессе изучения геометрии.
21 января 2013 в
22:17
Тип материала: Урок
комментариев: 2
Урок обобщения материала по теме "Признаки равенства треугольников". В ходе урока учащиеся вспоминают теоретические сведения по пройденной теме, развивают навыки применения признаков равенства треугольников при решении задач; осуществляется проверка знаний, умений, навыков учащихся по пройденной теме.
07 января 2013 в
11:10
Тип материала: Урок
комментариев: 2
Цели урока:
-познакомить с понятиями «медианы, биссектрисы, высоты треугольника», сформировать умения грамотно выполнять алгоритмические предписания и инструкции при построении медианы, биссектрисы, высоты треугольника;
-научить распознавать в треугольнике медиану, биссектрису , высоту и применять эти понятия при решении задач;
-познакомить с понятиями «медианы, биссектрисы, высоты треугольника», сформировать умения грамотно выполнять алгоритмические предписания и инструкции при построении медианы, биссектрисы, высоты треугольника;
-научить распознавать в треугольнике медиану, биссектрису , высоту и применять эти понятия при решении задач;
04 декабря 2012 в
19:22
Тип материала: Урок
комментариев: 1
Цель урока:
- изучить теорему Пифагора;
- приучать обучающихся работать с дополнительной литературой, применять знания, умения и навыки в новых условиях – создание проблемной ситуации;
- развивать логическое мышление, умение сравнивать и обобщать, правильно формулировать задачи и выражать мысль;
- воспитывать в обучающихся терпение и активность при работе в проблемной ситуации.
- изучить теорему Пифагора;
- приучать обучающихся работать с дополнительной литературой, применять знания, умения и навыки в новых условиях – создание проблемной ситуации;
- развивать логическое мышление, умение сравнивать и обобщать, правильно формулировать задачи и выражать мысль;
- воспитывать в обучающихся терпение и активность при работе в проблемной ситуации.
Курсы переподготовки
- Педагогика и методика дошкольного образования (520 ч.)
- Педагогическое образование: учитель общеобразовательной организации (предмет) (520 ч.)
- Педагогическое образование: воспитатель (для воспитателей социальных учреждений, интернатных и санаторных организаций) (550 ч.)
- Педагогическая деятельность по реализации программ дошкольного образования. Присваивается квалификация «Воспитатель детей дошкольного возраста» (550 ч.)
- Педагогика раннего развития. Современные методики развития детей раннего возраста в соответствии с ФГОС ДО и ФОП ДО (252 ч.)
- Педагогика и методика начального образования (520 ч.)
26 ноября 2012 в
18:57
Тип материала: Урок
комментариев: 2
Цель: научить учащихся сравнивать отрезки и углы
27 июня 2011 в
00:15
Тип материала: Урок
комментариев: 2
Данную презентацию можно применить на заключительном уроке при организации повторения или обобщения, а ее различные части – на уроках для организации контроля. Работа выполнена при помощи программы Power Point.
Многие слайды в презентации между собой связаны гиперссылками и переходами.
Многие слайды в презентации между собой связаны гиперссылками и переходами.
27 июня 2011 в
00:01
Тип материала: Урок
комментариев: 1
Материалы данной презентации можно использовать как при повторении определений геометрических фигур в конце учебного года, так и при закреплении нового материала. Подходит для устной работы. Можно использовать частями, подойдет и для повторения в 9 классе. Учащиеся по рисунку отгадывают название геометрической фигуры и дают ей определение.


