В вашем браузере отключен JavaScript. Из-за этого многие элементы сайта не будут работать. Как включить JavaScript?

Учебно-Методический портал
МЦО в СКОЛКОВО! МЦО получил право осуществлять дополнительное профессиональное обучение педагогов и после 1 сентября 2025 года. Подробнее
Летняя распродажа! С 1 по 30 июня 2026 г. скидки 80%! Подробнее

Общеобразовательное учреждение, Технологии, методики, формы работы, География, 7 класс

В разделе находятся материалы, разработки по педагогике, ее прикладным отраслям, имеющим отношение к воспитанию и обучению детей в образовательный организациях. Материалы систематизированы по категориям, что облегчает поиск необходимой информации.
13 мая 2013 в 21:29
Тип материала: Урок
Рейтинг: 1234 (голосов:1)
Цели урока:
•    рассмотреть особенности населения и его размещения на материке;
•    называть и показывать крупнейшие народы континента, наиболее распространенные языки, религии, виды хозяйственной деятельности населения;
•    Объяснять особенности размещения населения, виды хозяйственной деятельности;
•    познакомиться с крупными странами материка Северная Америка;
•    закрепить знания о природе Северной Америки; развивать творческое воображение и логическое мышление;

13 мая 2013 в 21:26
Тип материала: Урок
Рейтинг: 12345 (голосов:1)
Цели и задачи урока:
1.    Рассмотреть особенности природных зон материка.
2.    Формировать навыки самостоятельной работы с различными источниками информации: картами, электронным вариантом урока.
3.    Развитие познавательного интереса к предмету, развитие памяти, внимания, быстроты логического мышления.
13 мая 2013 в 21:22
Тип материала: Урок
Рейтинг: 12345 (голосов:2)
Цели и задачи урока:
1.    Сформировать представление учащихся о Японии, её природных особенностях;  
2.    Продолжать работу по формированию умений самостоятельно добывать знания из различных источников информации;
3.    Развивать навыки работы с картой, умение сравнивать;
4.    Развивать у учащихся познавательный интерес;
5.    Формирование нравственных ценностей и эстетического отношения к жизни, красоте и духовной культуре японского народа.
Задать вопрос