Общеобразовательное учреждение, Технологии, методики, формы работы, География, 7 класс
В разделе находятся материалы, разработки по педагогике, ее прикладным отраслям, имеющим отношение к воспитанию и обучению детей в образовательный организациях. Материалы систематизированы по категориям, что облегчает поиск необходимой информации.
Фильтры
13 мая 2013 в
21:29
Тип материала: Урок
Цели урока:
• рассмотреть особенности населения и его размещения на материке;
• называть и показывать крупнейшие народы континента, наиболее распространенные языки, религии, виды хозяйственной деятельности населения;
• Объяснять особенности размещения населения, виды хозяйственной деятельности;
• познакомиться с крупными странами материка Северная Америка;
• закрепить знания о природе Северной Америки; развивать творческое воображение и логическое мышление;
• рассмотреть особенности населения и его размещения на материке;
• называть и показывать крупнейшие народы континента, наиболее распространенные языки, религии, виды хозяйственной деятельности населения;
• Объяснять особенности размещения населения, виды хозяйственной деятельности;
• познакомиться с крупными странами материка Северная Америка;
• закрепить знания о природе Северной Америки; развивать творческое воображение и логическое мышление;
13 мая 2013 в
21:26
Тип материала: Урок
Цели и задачи урока:
1. Рассмотреть особенности природных зон материка.
2. Формировать навыки самостоятельной работы с различными источниками информации: картами, электронным вариантом урока.
3. Развитие познавательного интереса к предмету, развитие памяти, внимания, быстроты логического мышления.
1. Рассмотреть особенности природных зон материка.
2. Формировать навыки самостоятельной работы с различными источниками информации: картами, электронным вариантом урока.
3. Развитие познавательного интереса к предмету, развитие памяти, внимания, быстроты логического мышления.
13 мая 2013 в
21:22
Тип материала: Урок
Цели и задачи урока:
1. Сформировать представление учащихся о Японии, её природных особенностях;
2. Продолжать работу по формированию умений самостоятельно добывать знания из различных источников информации;
3. Развивать навыки работы с картой, умение сравнивать;
4. Развивать у учащихся познавательный интерес;
5. Формирование нравственных ценностей и эстетического отношения к жизни, красоте и духовной культуре японского народа.
1. Сформировать представление учащихся о Японии, её природных особенностях;
2. Продолжать работу по формированию умений самостоятельно добывать знания из различных источников информации;
3. Развивать навыки работы с картой, умение сравнивать;
4. Развивать у учащихся познавательный интерес;
5. Формирование нравственных ценностей и эстетического отношения к жизни, красоте и духовной культуре японского народа.


