Общеобразовательное учреждение, Учитель, Дидактические материалы, ИЗО
В разделе находятся материалы, разработки по педагогике, ее прикладным отраслям, имеющим отношение к воспитанию и обучению детей в образовательный организациях. Материалы систематизированы по категориям, что облегчает поиск необходимой информации.
Фильтры
19 августа 2013 в
18:46
Тип материала: Урок
Рейтинг: 
(голосов:1)
(голосов:1)
комментариев: 1
Цель работы
- познакомить учащихся с творчеством художника
-развитие художественно-творческих способностей учащихся, образного и ассоциативного мышления, фантазии, зрительно-образной памяти, эмоционально-эстетического восприятия действительности;
-формирование у учащихся новых понятий
-развитие эстетического и художественного вкуса у учащихся.
- познакомить учащихся с творчеством художника
-развитие художественно-творческих способностей учащихся, образного и ассоциативного мышления, фантазии, зрительно-образной памяти, эмоционально-эстетического восприятия действительности;
-формирование у учащихся новых понятий
-развитие эстетического и художественного вкуса у учащихся.
08 марта 2013 в
18:42
Тип материала: Урок
Рейтинг: (голосов:3)
(голосов:3)
комментариев: 3
Интегрированный урок искусства и биологии для 8 класса
«Модный приговор»
Обобщающий урок
Цель: выяснить положительное и отрицательное влияние модных тенденций на здоровье человека
Задачи:
1. выяснить влияние моды на здоровье человека.
2. выяснить роль украшений в жизни человека;
3. учить доказывать своё мнение в дискуссии, споре;
4. воспитывать чувство прекрасного.
«Модный приговор»
Обобщающий урок
Цель: выяснить положительное и отрицательное влияние модных тенденций на здоровье человека
Задачи:
1. выяснить влияние моды на здоровье человека.
2. выяснить роль украшений в жизни человека;
3. учить доказывать своё мнение в дискуссии, споре;
4. воспитывать чувство прекрасного.
11 августа 2012 в
00:20
Тип материала: Урок
Рейтинг: (голосов:2)
(голосов:2)
Обучающая:
1. Знакомство с художественными особенностями батика и его видами.
2. Приобретение умений и навыков работы в разных видах декоративно-прикладного искусства (работа с бумагой, художественная обработка ткани);
3. Применение различных видов декоративно-прикладного искусства в оформительской практике.
4. Совершенствовать и активизировать те знания, умения и навыки, которыми овладевают дети на занятиях по изобразительной деятельности.
1. Знакомство с художественными особенностями батика и его видами.
2. Приобретение умений и навыков работы в разных видах декоративно-прикладного искусства (работа с бумагой, художественная обработка ткани);
3. Применение различных видов декоративно-прикладного искусства в оформительской практике.
4. Совершенствовать и активизировать те знания, умения и навыки, которыми овладевают дети на занятиях по изобразительной деятельности.
31 марта 2012 в
14:25
Тип материала: другое, конкурсная работа (Виват, Россия! Как бывало в старину)
Рейтинг: (голосов:1)
(голосов:1)
Цели и задачи:
• Рассказать об основных функциях печи (источник тепла, уюта, кормилица, лекарь), познакомить со строением русской печи, ее оформлением:
• Развивать глазомер, фантазию творчество;
• Воспитывать интерес к предмету, к культуре своего народа.
• Рассказать об основных функциях печи (источник тепла, уюта, кормилица, лекарь), познакомить со строением русской печи, ее оформлением:
• Развивать глазомер, фантазию творчество;
• Воспитывать интерес к предмету, к культуре своего народа.
Курсы переподготовки
- Педагогика и методика преподавания изобразительного искусства. Присваивается квалификация «Учитель изобразительного искусства» (550 ч.)
- Педагогическое образование: учитель общеобразовательной организации (предмет) (520 ч.)
- Педагогика и методика дошкольного образования (520 ч.)
- Педагогическое образование: методика преподавания (предмет) в соответствии с ФГОС (520 ч.)
- Педагогическое образование: методика преподавания (предмет) в соответствии с ФГОС (520 ч.)
- Педагогическое образование: учитель общеобразовательной организации (предмет) (520 ч.)
31 марта 2012 в
12:36
Тип материала: Урок
Рейтинг: (голосов:4)
(голосов:4)
комментариев: 3
Цель: познакомить учащихся со строительством древнерусского дома.
Задачи:
• Изучить характерные детали и фрагменты построек деревянного дома;
• Учить выполнять зарисовки архитектурных сооружений дама;
• Воспитывать любовь к родине, к её традициям и народной культуре;
• Воспитывать бережное отношение, уважение к сохранению и восстановлению народных промыслов в Пермском крае.
Задачи:
• Изучить характерные детали и фрагменты построек деревянного дома;
• Учить выполнять зарисовки архитектурных сооружений дама;
• Воспитывать любовь к родине, к её традициям и народной культуре;
• Воспитывать бережное отношение, уважение к сохранению и восстановлению народных промыслов в Пермском крае.
26 января 2012 в
19:40
Тип материала: Урок
Рейтинг: (голосов:2)
(голосов:2)
комментариев: 1
В презентации раскрываются виды живописи, жанры и некоторые алгоритмы выполнения работ.