Общеобразовательное учреждение, Учитель, Музыка, 4 класс
В разделе находятся материалы, разработки по педагогике, ее прикладным отраслям, имеющим отношение к воспитанию и обучению детей в образовательный организациях. Материалы систематизированы по категориям, что облегчает поиск необходимой информации.
Фильтры
23 марта 2015 в
20:57
Тип материала: Урок
Урок знакомит детей с символами марийской республики, марийским гимном, марийскими композиторами, воспевающими свой родной край. Урок легко воспринимается и усваивается как учащимися начальных классов, так и среднего звена.
Проект оформлен красочными иллюстрированными слайдами, портретами, составлена викторина, что активизирует индивидуально- личностную мотивацию усвоения нового материала. Урок можно применять на внеурочных мероприятиях, на классных часах.
Проект оформлен красочными иллюстрированными слайдами, портретами, составлена викторина, что активизирует индивидуально- личностную мотивацию усвоения нового материала. Урок можно применять на внеурочных мероприятиях, на классных часах.
15 ноября 2014 в
17:39
Тип материала: Урок
Целью урока является знакомство с оперой как с формой искусства, объединяющей в себе народные традиции, литературу, живопись.
23 октября 2014 в
20:33
Тип материала: Программа
Курс нацелен на изучение целостного представления о мировом музыкальном искусстве, постижения произведений золотого фонда русской и зарубежной классики, образцов музыкального фольклора, духовной музыки, современного музыкального творчества.
11 октября 2013 в
22:49
Тип материала: Урок
Рейтинг: 
(голосов:5)
(голосов:5)
Цель урока: воспитать нравственно-эстетические чувства; приобщить к музыкальным ценностям мировой музыкальной культуры и способствовать эмоциональной отзывчивости через знакомство с произведениями С.В. Рахманинова.
Курсы переподготовки
- Педагогика и методика начального образования (520 ч.)
- Педагогика и методика дополнительного образования детей и взрослых. Присваивается квалификация «Педагог дополнительного образования детей и взрослых» (252 ч.)
- Менеджмент организации (520 ч.)
- Педагогическое образование: учитель общеобразовательной организации (предмет) (520 ч.)
- Педагогическая деятельность по реализации программ дошкольного образования. Присваивается квалификация «Воспитатель детей дошкольного возраста» (550 ч.)
- Педагогика раннего развития. Современные методики развития детей раннего возраста в соответствии с ФГОС ДО и ФОП ДО (252 ч.)
25 мая 2013 в
23:59
Тип материала: другое, конкурсная работа (Мы помним!)
Рейтинг: (голосов:4)
(голосов:4)
комментариев: 2
Способствует формированию устойчивых знаний о Великой Отечественной войне, воспитывает патриотизм, нравственность , чувство любви и глубокого уважения к воинам - защитникам , ветеранам.
14 октября 2012 в
22:58
Тип материала: другое
Рейтинг: (голосов:2)
(голосов:2)
Ознакомление с общими закономерностями творческого процесса для продуктивной организации учебного процесса на уроках музыки в общеобразовательной школе.
30 октября 2011 в
16:14
Тип материала: Урок
Рейтинг: (голосов:2)
(голосов:2)
комментариев: 1
Данный урок предназначен для учащихся 4 класса, обучающихся по программе Е.Д. Критской Г.П.Сергеевой Т.С.Шмагиной.
Тип урока: углубление и расширение знаний.
По форме: традиционный с элементами игры.
Структура:
Организационный этап: создает психологический настрой учащихся.
Всесторонняя проверка знаний: кроссворд, разноуровневые задания, помогает выявить уровень знаний учащихся по данной проблеме, активизировать их творческую и мыслительную деятельность.
Изучение нового материала: знакомство с В. Андреевым, создателем первого народного оркестра, с историей создания концертных балалаек, их разновидностей.
Практический этап: раскрывает ритмические способности учащихся, умение исполнять в ансамбле, уровень их импровизационных способностей, творческого мышления и мастерства.
Тип урока: углубление и расширение знаний.
По форме: традиционный с элементами игры.
Структура:
Организационный этап: создает психологический настрой учащихся.
Всесторонняя проверка знаний: кроссворд, разноуровневые задания, помогает выявить уровень знаний учащихся по данной проблеме, активизировать их творческую и мыслительную деятельность.
Изучение нового материала: знакомство с В. Андреевым, создателем первого народного оркестра, с историей создания концертных балалаек, их разновидностей.
Практический этап: раскрывает ритмические способности учащихся, умение исполнять в ансамбле, уровень их импровизационных способностей, творческого мышления и мастерства.