В вашем браузере отключен JavaScript. Из-за этого многие элементы сайта не будут работать. Как включить JavaScript?

Учебно-Методический портал
МЦО в СКОЛКОВО! МЦО получил право осуществлять дополнительное профессиональное обучение педагогов и после 1 сентября 2025 года. Подробнее
Летняя распродажа! С 1 по 30 июня 2026 г. скидки 80%! Подробнее

Дошкольное образование, Методист, Методики, технологии, формы работы, Вторая младшая группа

В разделе находятся материалы и разработки наших подписчиков, представляющие опыт педагогов, педагогических коллективов и управленцев дошкольных образовательных учреждений по реализации творческих проектов и программ дошкольного образования. Материалы систематизированы по категориям, что облегчает поиск необходимой информации.
20 сентября 2016 в 18:04
Тип материала: Обобщение опыта
Рейтинг: 12345 (голосов:1)
В данной статье мы затронем проблему организации предметно-пространственной среды в контексте развития речи детей младшего дошкольного возраста, поскольку создание в детском саду пространства, в котором могут включаться в активную коммуникативно-речевую и познавательно-творческую деятельность дети 3-4 лет особенно актуально и в связи с введением в действие новых образовательных стандартов.