Дошкольное образование, Воспитатель, Конспекты занятий, сценарии мероприятий, Программа под. ред. М.А. Васильевой
В разделе находятся материалы и разработки наших подписчиков, представляющие опыт педагогов, педагогических коллективов и управленцев дошкольных образовательных учреждений по реализации творческих проектов и программ дошкольного образования. Материалы систематизированы по категориям, что облегчает поиск необходимой информации.
Фильтры
13 мая 2013 в
23:15
Тип материала: другое, конкурсная работа (Пасхальный фестиваль (МО «Дополнительное образование»))
Рейтинг: 
(голосов:11)
(голосов:11)
комментариев: 7
Цель создания данной разработки - привлечь детей к самостоятельному изготовлению украшений при подготовке к различным семейным праздникам в технике росписи по ткани штампами.
13 мая 2013 в
22:22
Тип материала: другое, конкурсная работа (Пасхальный фестиваль (МО «Дополнительное образование»))
Рейтинг: (голосов:8)
(голосов:8)
комментариев: 6
Передача педагогического опыта по созданию поздравительной открытки в технике скрапбукинг.
12 мая 2013 в
14:33
Тип материала: другое
Рейтинг: (голосов:1)
(голосов:1)
Формирование у детей первоначального представления о природе гор.
11 мая 2013 в
11:33
Тип материала: другое, конкурсная работа (Пасхальный фестиваль (МО «Дополнительное образование»))
Рейтинг: (голосов:2)
(голосов:2)
Познакомить с обрядами и традициями празднования Пасхи на Руси.
Дать представление о том, как люди готовились к празднику, что готовили к пасхальному столу, как веселились.
Закреплять навыки декоративного украшения яиц разными способами; развивать интерес к русскому народному творчеству; воспитывать уважение и положительное отношение к обычаям и традициям русского народа
Дать представление о том, как люди готовились к празднику, что готовили к пасхальному столу, как веселились.
Закреплять навыки декоративного украшения яиц разными способами; развивать интерес к русскому народному творчеству; воспитывать уважение и положительное отношение к обычаям и традициям русского народа
Курсы переподготовки
- Педагогика и методика дошкольного образования. Присваивается квалификация «Старший воспитатель» (520 ч.)
- Дошкольное образование: реализация ФГОС ДО по примерной образовательной программе по выбору «Детство» / «Радуга» / «От рождения до школы» (520 ч.)
- Педагогика и методика дошкольного образования (520 ч.)
- Педагогическое образование: организация работы семейной дошкольной группы (252 ч.)
- Педагогическая деятельность по реализации программ дошкольного образования. Присваивается квалификация «Воспитатель детей дошкольного возраста» (550 ч.)
- Педагогическая деятельность по реализации программ дошкольного образования. Присваивается квалификация «Воспитатель детей дошкольного возраста» (550 ч.)
01 мая 2013 в
05:40
Тип материала: Мероприятие
Приобщения дошкольников к истокам русской народной культуры через организацию различных видов детской деятельности.
21 февраля 2013 в
20:20
Тип материала: Урок
Рейтинг: (голосов:5)
(голосов:5)
комментариев: 1
Умение выделять в объекте составные части, осмысливать их значение в структуре данного целого, вычленять в объекте целостно образующие геометрические свойства
21 декабря 2012 в
20:42
Тип материала: Мероприятие
Рейтинг: (голосов:2)
(голосов:2)
Цель: расширение представлений детей об образе природы в зимнее время года.
30 ноября 2012 в
17:29
Тип материала: Урок
Рейтинг: (голосов:8)
(голосов:8)
Формирование патриотических чувств и гражданской принадлежности к своей малой Родине.
Курсы переподготовки
- Педагогическое образование: воспитатель детей дошкольного возраста (520 ч.)
- Педагогическое образование: воспитатель детей дошкольного возраста (520 ч.)
- Педагогическое образование: воспитатель (для воспитателей социальных учреждений, интернатных и санаторных организаций) (550 ч.)
- Дошкольное образование: реализация ФГОС ДО (по примерной образовательной программе «Детство», или «Радуга», или «От рождения до школы») (520 ч.)
- Педагогическое образование: воспитатель (252 ч.)
- Педагогика и методика дополнительного образования в дошкольной организации. Присваивается квалификация «Педагог дополнительного образования» в сфере дошкольного образования (280 ч.)
28 ноября 2012 в
01:43
Тип материала: Урок
Рейтинг: (голосов:8)
(голосов:8)
Цель занятия: Развивать познавательную активность детей.
17 ноября 2012 в
16:43
Тип материала: другое
Рейтинг: (голосов:2)
(голосов:2)
Развивать связную речь, творческое воображение в придумывание сказки.
17 ноября 2012 в
16:30
Тип материала: Мероприятие
формировать у старших дошкольников чувство патриотизма; обобщать и конкретизировать знания детей о Российской Армии; учить доброжелательно, относиться друг к другу во время соревнований. Воспитание любви к родителям, гордости за своих отцов и матерей.
Работа над сплочением семьи. Активное вовлечение родителей в учебно-воспитательный процесс группы.
Работа над сплочением семьи. Активное вовлечение родителей в учебно-воспитательный процесс группы.
20 октября 2012 в
12:32
Тип материала: другое
развивать мелкую моторику рук и конструктивный праксис, двигательное и творческое воображение, развивать и активизировать словарный запас
Курсы переподготовки
- Педагогика и методика дополнительного образования в дошкольной организации. Присваивается квалификация «Педагог дополнительного образования» в сфере дошкольного образования (280 ч.)
- Педагогическое образование: специализация по выбору: воспитатель-гувернёр / младший воспитатель / помощник воспитателя / воспитатель-аниматор (252 ч.)
- Психолого-педагогическая и коррекционно-развивающая помощь детям с речевой патологией в условиях реализации ФГОС ДО. Присваивается квалификация «Воспитатель детей дошкольного возраста с речевыми нарушениями» (520 ч.)
- Педагогическое образование: воспитатель детей дошкольного возраста (520 ч.)
- Реализация образовательной программы дошкольного образования «Детский сад по системе Монтессори». Присваивается квалификация «Монтессори-педагог» (252 ч.)
- Педагогика и методика дошкольного образования (520 ч.)
03 октября 2012 в
16:47
Тип материала: Урок
Развивать речь детей, кругозор , интерес к живой природе, формировать умения
• отвечать на вопросы и мыслить.
• Закреплять умение рисовать солнышко круговым движением кисти и прямыми линиями (лучики).
• Совершенствовать навыки правильно держать кисть и пользоваться красками, прививать аккуратность , развивать самостоятельность в рисовании.
• Воспитывать доброе отношение детей к природе, к животным.
• отвечать на вопросы и мыслить.
• Закреплять умение рисовать солнышко круговым движением кисти и прямыми линиями (лучики).
• Совершенствовать навыки правильно держать кисть и пользоваться красками, прививать аккуратность , развивать самостоятельность в рисовании.
• Воспитывать доброе отношение детей к природе, к животным.
19 сентября 2012 в
21:23
Тип материала: Урок
Рейтинг: (голосов:1)
(голосов:1)
Программное содержание:
-связная речь: учить составлять рассказ по картине, при описании событий указать место и время действия, используя имеющиеся у них знания.
-словарь и грамматика: формировать умение понимать смысл образных выражений в загадках; упражнять детей в составлении сложноподчиненных предложений.
-звуковая культура речи: закреплять умение отчетливо произносить слова в словосочитаниях, словообразованиях.
Воспитывать у детей доброе отношение ко всему живому в природе.
-связная речь: учить составлять рассказ по картине, при описании событий указать место и время действия, используя имеющиеся у них знания.
-словарь и грамматика: формировать умение понимать смысл образных выражений в загадках; упражнять детей в составлении сложноподчиненных предложений.
-звуковая культура речи: закреплять умение отчетливо произносить слова в словосочитаниях, словообразованиях.
Воспитывать у детей доброе отношение ко всему живому в природе.
23 мая 2012 в
14:21
Тип материала: другое
Рейтинг: (голосов:1)
(голосов:1)
комментариев: 2
расширять представления детей о понятии «семья», закрепить знания о том, что у каждого человека должна быть своя семья, родные; формировать представления о родственных отношениях; воспитывать нежные чувства к близким людям.