Система работы по применению электронных образовательных ресурсов нового поколения как средство развития познавательной активности детей дошкольного возраста при формировании целостной картины мира
Краткое описание
Применение в непосредственно-образовательной и самостоятельной деятельности детей открытой образовательной модульной мультимедиа системы (ОМС), объединяющей электронные учебные модули 3 типов (информационный, практический, контрольный) в образовательной области “Познание. Формирование целостной картины мира” и углублённая работа с семьёй по теме будут являться одним из условий развития познавательной активности детей.
Размещено в
разделе:
Дошкольное образование
Воспитатель
Технологии, методики, формы работы
Для всех программ
12 октября 2016
Файлы
opyt_raboty_1.doc
Скачать
Рекомендуемая литература
Обсуждение материала
Другие материалы автора
Популярное
Образовательные вебинары
- Международный вебинар «Нейроигры и нейроупражнения как средство формирования межполушарного взаимодействия, коррекции и развития интеллектуальных возможностей у дошкольников»
- Вебинар «Мы читаем по слогам: развивающие игры, задания и упражнения для детей 5 – 7 лет (разрезные картинки, кубики, слоговое домино и лото)»
- Психология профессионального образования: общая характеристика
- Вебинар «Нетрадиционные техники лепки из пластилина в работе с детьми дошкольного возраста»
- Вебинар «Современные подходы к созданию развивающей предметно-пространственной среды ДОО»
- Вебинар «Монотипия с прореживанием ватными палочками как нетрадиционная техника в работе с детьми дошкольного и младшего школьного возраста»



Добавьте свои данные (квалификационная категория, место работы).
В колонтитул страниц вставьте логотип Портала Учмет. Таково Требование к оформлению работ.