«Согласовано»

Родитель

___________________________________

Дата_______________________________

Родители

Классный руководитель

Основные задачи на текущий период (2025 – 2026 учебный год)

Создание условий для развития аналитико–синтетических способностей, словесно – логического мышления, речи

Предупреждение социальной дезадаптации,

Развитие произвольной саморегуляции учебной деятельности.

Формирование причинноследственных связей, развитие аналитикосинтетических способностей, развитие речи и понимания фразеологизмов.

Режим пребывания в образовательном учреждении

Согласно расписанию

принятие организующей и обучающей помощи

- неравномерное формирование процессов познавательной деятельности

- наблюдается неустойчивое внимание

- частично устанавливает причинно-следственные связи

- низкий уровень самоконтроля

- трудности в вербальном выражении мыслительной деятельности

Учебные пособия, дидактические материалы

Разработанные программы института коррекционной педагогики РАО,

Упражнения на развитие познавательной деятельности.

Упражнения на развитие коммуникации

учитель-дефектолог

Перечень, содержание и план реализации коррекционных занятий, обеспечивающих удовлетворенность особых образовательных потребностей ребенка и освоение им АООП

Коррекционно-развивающие занятия проводятся в индивидуальной форме два раза в неделю.

На индивидуальные коррекционные занятия отводится 45 минут. Каждое занятие строится на определенной схеме: разминка (упражнения нейро), основная часть, которая включает в себя упражнения и задания, предполагающие чередование вида и характера деятельности, от интеллектуальной игры к релаксационной техники и направленные преимущественно к развитию какого-нибудь психического процесса (3-4 задания), и одно-два упражнения, направленных на другие психические функции. Предлагаемы упражнения разнообразны по способам выполнения, материалу. Заключительный этап – традиционное прощание.

№

Факт

План

Тема, упражнения, цели

1

с 01.09 по 30.09

Индивидуальная диагностика познавательных процессов и уровня обученности

2

06.10.25

Упражнение на формирование пространственно - временных представлений.

Упражнение на развитие зрительно-двигательной координации (геоборд).

Упражнение на обогащение словарного запаса (работа по карточке, сочинение рассказа).

Закрепление лексического значения слов

3

07.10.25

Упражнение на формирование пространственных представлений.

Упражнение на обогащение словарного запаса (работа по карточке, сочинение рассказа).

Закрепление лексического значения слов.

Развитие аналитико-синтетических способностей (кубики Никитина)

4

13.10.25

Упражнение на развитие способности к классификации

Упражнение на развитие слуховой памяти.

Упражнение на развитие внимания

Упражнение на обогащение словарного запаса (работа по карточке, сочинение рассказа).

5

14.10.25

Упражнение на развитие словесно – логического мышления (5 загадок Тема -осадки)

Упражнение на развитие устойчивости внимания.

Упражнение на развитие зрительной памяти.

Упражнение на обогащение словарного запаса (работа по карточке, сочинение рассказа).

6

20.10.25

Упражнение на формирование пространственных представлений.

Упражнение на обогащение словарного запаса (работа по карточке, сочинение рассказа).

Закрепление лексического значения слов.

Развитие аналитико-синтетических способностей (кубики Никитина)

7

21.10.25

Упражнение на развитие словесно – логического мышления (5 загадок Тема -природа)

Упражнение на развитие устойчивости внимания.

Упражнение на развитие зрительной памяти.

Упражнение на обогащение словарного запаса (работа по карточке, сочинение рассказа).

8

27.10.25

Упражнение на развитие переключения внимания.

Упражнение на развитие мыслительных операций (анализ и синтез) Кубики Никитина

Упражнение на развитие социальных навыков «Кто что говорит?»

9

28.10.25

Упражнение на развитие словесно – логического мышления (5 загадок Тема - овощи)

Упражнение на развитие устойчивости внимания.

Упражнение на развитие аналитико – синтетических способностей Кубики Никитина.

Упражнение на обогащение словарного запаса (работа по карточке, сочинение рассказа).

10

10.11.25

Упражнение на развитие зрительно-двигательной координации (геоборд).

Упражнение на обогащение словарного запаса (работа по карточке, сочинение рассказа).

Закрепление лексического значения слов

11

11.11.25

Упражнение на развитие переключения внимания.

Упражнение на развитие мыслительных операций (анализ и синтез) Кубики Никитина

Упражнение на развитие социальных навыков «Кто что говорит?»

12

17.11.25

Упражнение на развитие способности устанавливать причинно –следственные связи (работа с карточками)

Упражнение на обогащение словарного запаса. Работа с лексическим значением слова.

Упражнение на развитие аналитико – синтетических способностей (классификация предметов)

13

18.11.25

Упражнение на развитие зрительно-двигательной координации (геоборд).

Упражнение на обогащение словарного запаса (работа по карточке, сочинение рассказа).

Закрепление лексического значения слов.

Упражнение на развитие способности устанавливать причинно –следственные связи (работа с карточками)

14

24.11.25

Упражнение на развитие переключения внимания.

Упражнение на развитие мыслительных операций (анализ и синтез) Кубики Никитина

Упражнение на развитие социальных навыков (мини – текст №1 )

15

25.11.25

Упражнение на развитие словесно – логического мышления (5 загадок Тема - овощи)

Упражнение на развитие устойчивости внимания.

Упражнение на развитие слуховой памяти.

Упражнение на обогащение словарного запаса (работа по карточке, сочинение рассказа).

16

01.12.25

Упражнение на развитие переключения внимания.

Упражнение на развитие мыслительных операций (анализ и синтез) Кубики Никитина

Упражнение на развитие социальных навыков (мини – текст №2 )

17

02.12.25

Упражнение на развитие способности к классификации

Упражнение на развитие слуховой памяти.

Упражнение на развитие внимания

Упражнение на обогащение словарного запаса (работа по карточке, сочинение рассказа).

18

08.12.25

Упражнение на развитие словесно – логического мышления (5 загадок Тема – фрукты)

Упражнение на развитие устойчивости внимания.

Упражнение на развитие зрительной памяти.

Упражнение на обогащение словарного запаса (работа по карточке, сочинение рассказа)

Упражнение на развитие словесно –логического мышления (фразеологизм «Держать язык за зубами»)

19

09.12.25

Упражнение на формирование пространственных представлений.

Упражнение на обогащение словарного запаса (работа по карточке, сочинение рассказа).

Закрепление лексического значения слов.

Развитие аналитико-синтетических способностей (кубики Никитина)

Упражнение на развитие социальных навыков (мини – текст №3 )

20

15.12.25

Упражнение на развитие словесно – логического мышления (5 загадок Тема -природа)

Упражнение на развитие устойчивости внимания.

Упражнение на развитие зрительной памяти.

Упражнение на обогащение словарного запаса (работа по карточке, сочинение рассказа).

21

16.12.25

Упражнение на развитие переключения внимания.

Упражнение на развитие мыслительных операций (анализ и синтез) Кубики Никитина

Упражнение на развитие социальных навыков (мини – текст №4)

22

22.12.25

Упражнение на развитие словесно – логического мышления (5 загадок Тема - фрукты)

Упражнение на развитие переключения внимания.

Упражнение на развитие аналитико – синтетических способностей Кубики Никитина.

Упражнение на обогащение словарного запаса (работа по карточке, сочинение рассказа).

23

23.12.25

Упражнение на развитие зрительно-двигательной координации (геоборд).

Упражнение на обогащение словарного запаса (работа по карточке, сочинение рассказа).

Закрепление лексического значения слов

Упражнение на развитие словесно –логического мышления (фразеологизм «Не в своей тарелке»)

24

12.01.26

Упражнение на развитие переключения внимания.

Упражнение на развитие социальных навыков «Мой дома- моя крепость»

Упражнение на развитие социальных навыков (мини – текст №5)

25

13.01.26

Упражнение на развитие способности устанавливать причинно –следственные связи (работа с карточками)

Упражнение на обогащение словарного запаса. Работа с лексическим значением слова.

Упражнение на развитие аналитико – синтетических способностей (классификация предметов)

26

19.01.26

Упражнение на развитие зрительно-двигательной координации (геоборд).

Упражнение на обогащение словарного запаса (работа по карточке, сочинение рассказа).

Закрепление лексического значения слов.

Упражнение на развитие социальных навыков «Мой город»

Упражнение на развитие способности устанавливать причинно –следственные связи (работа с карточками)

27

20.01.26

Упражнение на развитие переключения внимания.

Упражнение на развитие социальных навыков «Дружеские отношения»

Упражнение на развитие социальных навыков (мини – текст №6)

28

21.01.26

Упражнение на развитие словесно – логического мышления (5 загадок Тема – огород и сад)

Упражнение на развитие устойчивости внимания.

Упражнение на развитие слуховой памяти.

Упражнение на обогащение словарного запаса (работа по карточке, сочинение рассказа).

29

27.01.26

Упражнение на развитие переключения внимания.

Упражнение на развитие социальных навыков «Социальные роли»

Упражнение на развитие социальных навыков (мини – текст №7)

30

02.02.26

Упражнение на развитие словесно – логического мышления (5 загадок Тема – вода в природе)

Упражнение на развитие переключения внимания.

Упражнение на развитие слуховой памяти.

Упражнение на обогащение словарного запаса (работа по карточке, сочинение рассказа)

Упражнение на развитие словесно –логического мышления (фразеологизм «Взять быка за рога»)

31

03.02.26

Упражнение на формирование пространственных представлений.

Упражнение на обогащение словарного запаса (работа по карточке, сочинение рассказа).

Закрепление лексического значения слов.

Упражнение на развитие социальных навыков «Социальные роли»

Упражнение на развитие социальных навыков (мини – текст №8)

32

09.02.26

Упражнение на развитие словесно – логического мышления (5 загадок Тема – Времена года)

Упражнение на развитие устойчивости внимания.

Упражнение на развитие зрительной памяти.

Упражнение на обогащение словарного запаса (работа по карточке, сочинение рассказа).

33

10.02.26

Упражнение на развитие словесно – логического мышления (5 загадок Тема -животные)

Упражнение на развитие устойчивости внимания.

Упражнение на развитие зрительной памяти.

Упражнение на обогащение словарного запаса (работа по карточке, сочинение рассказа).

34

16.02.26

Упражнение на развитие переключения внимания.

Упражнение на развитие социальных навыков «Социальные роли»

Упражнение на развитие социальных навыков (мини – текст №9 )

35

17.02.26

Упражнение на развитие словесно – логического мышления (5 загадок Тема - животные)

Упражнение на развитие переключения внимания.

Упражнение на развитие социальных навыков - «Магазин»

Упражнение на обогащение словарного запаса (работа по карточке, сочинение рассказа).

36

24.02.26

Упражнение на развитие зрительно-двигательной координации (геоборд).

Упражнение на обогащение словарного запаса (работа по карточке, сочинение рассказа).

Закрепление лексического значения слов

Упражнение на развитие словесно –логического мышления (фразеологизм «Распускать язык»)

37

02.03.26

Упражнение на развитие переключения внимания.

Упражнение на развитие мыслительных операций (анализ и синтез) Кубики Никитина

Упражнение на развитие социальных навыков (мини – текст №10)

38

03.03.26

Упражнение на развитие способности устанавливать причинно –следственные связи (работа с карточками)

Упражнение на обогащение словарного запаса. Работа с лексическим значением слова.

Упражнение на развитие социальных навыков – «Магазин»

39

09.03.26

Упражнение на развитие переключения внимания.

Упражнение на развитие мыслительных операций (обобщение) Упражнение на развитие социальных навыков (мини – текст №11 )

40

10.03.26

Упражнение на развитие словесно – логического мышления (5 загадок Тема – Насекомые)

Упражнение на развитие устойчивости внимания.

Упражнение на развитие слуховой памяти.

Упражнение на обогащение словарного запаса (работа по карточке, сочинение рассказа).

Упражнение на развитие словесно – логического мышления (фразеологизм «Держи язык за зубами»)

41

16.03.26

Упражнение на развитие переключения внимания.

Упражнение на развитие мыслительных операций (обобщение)

Упражнение на развитие социальных навыков (мини – текст №12)

42

17.03.26

Упражнение на развитие словесно – логического мышления (5 загадок Тема – Человек)

Упражнение на развитие переключения внимания.

Упражнение на развитие слуховой памяти.

Упражнение на обогащение словарного запаса (работа по карточке, сочинение рассказа)

Упражнение на развитие словесно – логического мышления (фразеологизм «Уносить ноги»)

43

06.04.26

Упражнение на формирование пространственных представлений.

Упражнение на обогащение словарного запаса (работа по карточке, сочинение рассказа).

Закрепление лексического значения слов.

Развитие аналитико-синтетических способностей (кубики Никитина)

Упражнение на развитие социальных навыков (мини – текст №13)

44

07.04.26

Упражнение на развитие словесно – логического мышления (5 загадок Тема – Дом. Домашний быт)

Упражнение на развитие устойчивости внимания.

Упражнение на развитие зрительной памяти.

Упражнение на обогащение словарного запаса (работа по карточке, сочинение рассказа).

45

13.04.26

Упражнение на развитие словесно – логического мышления (5 загадок Тема - Одежда)

Упражнение на развитие устойчивости внимания.

Упражнение на развитие зрительной памяти.

Упражнение на обогащение словарного запаса (работа по карточке, сочинение рассказа).

46

14.04.26

Упражнение на развитие переключения внимания.

Упражнение на развитие словарного запаса

Упражнение на развитие социальных навыков (мини – текст №14 )

47

20.04.26

Упражнение на развитие словесно – логического мышления (5 загадок Тема - животные)

Упражнение на развитие переключения внимания.

Упражнение на развитие социальных навыков - «Путь»

Упражнение на обогащение словарного запаса (работа по карточке, сочинение рассказа).

48

21.04.26

Упражнение на развитие зрительно-двигательной координации (геоборд).

Упражнение на обогащение словарного запаса (работа по карточке, сочинение рассказа).

Закрепление лексического значения слов

Упражнение на развитие словесно –логического мышления (фразеологизм «Обвести вокруг пальца»)

49

27.04.26

Упражнение на развитие переключения внимания.

Упражнение на развитие словарного запаса слов. Работа с лексическим значением слова.

Упражнение на развитие социальных навыков (мини – текст №15 )

50

28.04.26

Упражнение на развитие способности устанавливать причинно –следственные связи (работа с карточками)

Упражнение на обогащение словарного запаса. Работа с лексическим значением слова.

Упражнение на развитие социальных навыков – «Парк»

51

Май

Итоговая диагностика