Сценарий осеннего праздника для детей 4-6 лет
МДОУ детский сад №5 «Радуга»
«Осень в гости просим»
Сценарий осеннего праздника для детей средней и старшей групп.
Ведущая:
Осень:
Пугало:
Музыкальный руководитель: Алябина Т.В.
2024г
Дети под музыку входят в зал и садятся на стульчики.
Ведущая: Дорогие ребята, сегодня детский сад встречает праздник осени!
Осень бродит по лугам,
Лесом бродит осень,
Осень, загляни и к нам,
Мы все очень просим!
Ребята, давайте все вместе позовём Осень!
Осень, в гости приходи, нас скорей развесели!
Дети (хором): Осень, в гости приходи, нас скорей развесели!
Под музыку входит Осень.
Осень: Здравствуйте, мои друзья!
Всех вас рада видеть я.
Я хозяйка сентября, октября и ноября.
Я сестра зимы, весны и лета,
Осенью зовут меня!
Ведущая: Здравствуй, дорогая Осень! Мы очень рады видеть тебя у нас в гостях.
Осень: Здравствуйте, здравствуйте! По секрету вам скажу: очень я стихи люблю. Посмотрите, - я пришла к вам не с пустыми руками, вот мой зонтик… Он не простой, а волшебный (открывает). Кто под зонтиком стоит, тот стихами говорит. Проверим? Под зонтик приглашаются… (называет имена детей)……………..
Дети (выходят на середину, читают стихи по очереди):
1-й ребёнок: Листья с веток облетают,
Кружат пёстрою гурьбой,
Это осень золотая
Радует нас красотой.
2-й ребёнок: Осенью бывают
Ясные деньки,
Листики порхают,
Словно мотыльки.
3-й ребёнок: Щедрая и яркая
Золотая осень
Каждый год подарки нам
В сентябре приносит.
4-й ребёнок: Яблоки янтарные,
Соком налитые,
Дыни ярко-жёлтые,
Словно золотые.
5-й ребёнок: Солнышко любуется,
Как дубы и клёны
Засыпают улицу
Золотом червонным!
Осень: Очень мне понравились осенние стихи, а песенку про меня знаете?
Ведущая: Конечно, милая Осень, наши ребята знают про тебя очень красивую песню, вот послушай!
Дети исполняют песню «Падают листья» муз. Красева
Осень: Ах, какие молодцы! И стихи мне прочли, и песню красиво спели.
А загадки вы умеете отгадывать? (Ответ детей.)
- Из тучки, как из решета,
Капля за каплей – капает вода!
Рады ей цветы и птички,
Скажите, что это за водичка?
(Дети отгадывают: «Дождь».)
Осень: Давайте поиграем в игру «Весёлый дождик»
Проводится игра «Весёлый дождик» муз.пал. №5 2011, стр. 33 Муз. О.Баромыковой
Осень: Слушайте следующую загадку:
- Кто стоит на крепкой ножке
В бурых листьях у дорожки?
Встала шапка из травы,
Нет под шапкой головы! (Дети отгадывают: «Гриб».)
Молодцы ребята, правильно разгадали. А я когда к вам на праздник шла, то корзинку с собой захватила и насобирала грибов, много-много их в лесу выросло осенней порой. Но вот беда, они в корзинке у меня перемешались. Кто мне поможет грибы разобрать? Грибы с красными шляпками в одну корзинку, а с коричневыми в другую. (показывает корзиночки и грибочки)
Игра «Разбери грибы» (высыпает из корзинки грибы в обруч, 2 детей собирают грибы своего цвета в корзинку)
Осень: Молодцы, ребята! Какие помощники хорошие. Все грибы разобрали.
Ведущая: Осень, а наши дети песню знают, которая называется «Соберём грибочки». Вот послушай.
Песня «Соберём грибочки» муз. и сл. Е.Кошелевой
Осень: Молодцы: и песню хорошо спели, и грибочки разобрали. А на грибной электричке хотите покататься? (Ответ детей)
Музыкальная игра для всей группы «Грибная электричка».
Осень: А вот и следующая загадка!
- В дождь беру его с собой,
Чтоб раскрылся надо мной,
Чтобы я с ним не промок
И гулять по лужам смог. (дети отгадывают: «Зонтик»)
Осень: Молодцы, ребята! Правильно отгадали.
Ведущая: Осень, а наши ребята из вокального кружка песню-танец с зонтиками хотят исполнить. Песня называется «Разговор с дождиком».
Дети из вокального кружка исполняют песню «Разговор с дождиком»
Осень: Вот какие молодцы. А мы сейчас все поиграем с зонтиками.
Игра называется «Пробеги под дождём»
Игра-эстафета «Пробеги под дождём»
Дети строятся в две колонны. На полу разложены 3-4 лужи для каждой команды. Первым участникам даётся зонтики. Дети с зонтами обегают лужи, обегают конус и бегут назад к команде, передают зонт следующему участнику команды. Выигрывает команда, которая первыми прибежала и не намочила ног в луже.
Осень: Какие вы ловкие ребята, молодцы. Никого дождик не намочил.
Ведущая: Осень, ты всё сама нам загадки загадывала, а сейчас наши ребята приготовили для тебя и гостей загадки. А загадки про овощи, которые мы собираем в огороде.
Выходят 5 детей.
6-й ребёнок: В землю жёлтой головой,
На улицу зелёной ботвой.
Посадил её дедка,
Выросла большая … (репка)
7-й ребёнок: В зелёном садочке
Из жёлтых цветочков
Родились сын и дочка –
Пупырчатые зеленцы.
Кто такие? (огурцы)
8-й ребёнок: Кому так хорошо живётся,
Когда дождик с неба льётся,
Когда солнышко печёт?
Кто растёт, не устаёт?
Щёки дует, как синьор,
Зреет красный …(Помидор)
9-й ребёнок: Что же варят, что же квасят,
Чем любой мы стол украсим?
Наслаждаться будем хрустом
Свежесрезанной ….(капустой)
10-й ребёнок: Словно рыжая лиса,
В норке прячется краса,
Только хвост на улице
Солнышком любуется.
Кто в земле зарылся ловко?
Витаминная …(морковка)
Ведущая: Молодцы, все загадки отгадали. Осень, а наши дети и песню знают про овощи. Называется она «Урожайная»
Осень: С удовольствием послушаю вашу песню.
Дети исполняют песню «Урожайная» муз. А. Филиппенко
За дверью слышится какой-то шум. Раздаются крики: «Пропустите меня!» В зал вбегает Пугало.
Осень: В чём дело? Кто осмелился нарушить наше веселье?
Пугало подбегает к Осени.
Пугало: Матушка- голубушка! Царица наша!
Не вели казнить, вели слово молвить!
Осень: Кто ты и откуда? Почему в таком виде? Ведь у нас же праздник.
Пугало: Я одеваюсь не по моде,
Весь век стою, как на часах,
В саду, и в поле, в огороде
На стаи нагоняю страх.
И пуще огня, камня и палки
Страшатся меня грачи и галки.
Осень: Хватит тут загадками говорить.
Отвечай толком на вопрос: кто ты?
Пугало: Государыня! Я не какой-нибудь бездельник и лентяй. Я – трудовое Пугало огородное. Всё лето стою в саду – огороде в любую погоду: Под солнцем, под ветром, под дождём. Урожай хозяйский стерегу, не сплю, не ем. Работаю, не опуская рук. Да у меня и свидетели есть. (обращается к детям) Дети, правда я птиц гоняю из огорода?
Дети: Гоняешь!
Пугало: Ну вот, а меня на праздник не пускают! Говорят, наряд не модный.
Какой уж выдали! А потом, ведь если я в красивом костюмчике буду стоять,кто же меня испугается?
Осень: Не обижайся, Пугало. Теперь мы во всём разобрались. Проходи, будешь нашим гостем.
Пугало: Давайте танцевать. Мальчики, приглашайте девочек на танец «Осенняя полька»
Дети исполняют «Осеннюю польку»
Пугало: Есть у меня игра для вас. Соглашайся, кто не трус! Если ты не видишь овощ - отгадай его на вкус.
Игра «Узнай овощи на вкус»
Ведущая: Вот ребятки, так ребятки, отгадали все загадки.
Пугало (Берёт две корзинки с овощами): А сейчас я посмотрю, как вы умеете работать. Вставайте в две команды. По сигналу первый участник сажает овощи на грядку, следующий собирает.
Пугало и Осень проводят игру «Посади и собери урожай»
Осень: Ребята, спасибо, что развеселили меня. Хорошо мне с вами было.
Но мне пора в мой сказочный лес, не все ещё дела сделала. Нужно зверей в спячку положить, проводить в дорогу птиц, поменять зайцам и белкам шубки на зиму.
Пугало: А мне пора в сарай на зиму убираться.
Осень и Пугало прощаются и уходят.
Ведущая: Ну, вот и закончился наш осенний праздник. На смену осени придёт зима, принесёт свои, зимние праздники.
- Международный вебинар «Нейроигры и нейроупражнения как средство формирования межполушарного взаимодействия, коррекции и развития интеллектуальных возможностей у дошкольников»
- Вебинар «Развитие интеллектуальных и творческих способностей дошкольников через моделирование и конструирование: палочки Кюизенера, блоки Дьенеша, Дары Фрёбеля»
- Психология профессионального образования: общая характеристика
- Семинар-практикум «Детский сад XXI века: применение современных образовательных технологий для продуктивного и эффективного обучения дошкольников»
- Международный вебинар «Функциональный подход и его преимущества в помощи детям младенческого и раннего возраста с ОВЗ, включая детей-инвалидов»
- Вебинар «Использование пальчиковой гимнастики, игр и упражнений в формировании речи детей дошкольного возраста»

