Методическая разработка мастер – класса по теме: «Сувениры из бумаги в технике квиллинг»
Краткое описание
В работе представлен алгоритм выполнения в технике квиллинг в три этапа:
- вводный (знакомства с техникой квиллинг); практический (этап непосредственного выполнения работы); заключительный (анализ выполненных работ).Постановка проблемной ситуации: познакомиться с техникой квиллинг и научиться использовать технику при изготовлении сувениров, поделок, открыток.
- вводный (знакомства с техникой квиллинг); практический (этап непосредственного выполнения работы); заключительный (анализ выполненных работ).Постановка проблемной ситуации: познакомиться с техникой квиллинг и научиться использовать технику при изготовлении сувениров, поделок, открыток.
28 января 2016
Дистанционное обучение педагогов по ФГОС по низким ценам
Вебинары, курсы повышения квалификации, профессиональная переподготовка и профессиональное обучение. Низкие цены. Более 20300 образовательных программ. Диплом госудаственного образца для курсов, переподготовки и профобучения. Сертификат за участие в вебинарах. Бесплатные вебинары. Лицензия.
Файлы
Рекомендуемая литература
Обсуждение материала
Для добавления отзыва, пожалуйста, войдите или зарегистрируйтесь.
Популярное
Образовательные вебинары
- Вебинар «Социально-коммуникативное развитие детей дошкольного возраста в условиях реализации ФОП ДО и обновлённого ФГОС ДО»
- Вебинар «Современные технологии речевого развития детей дошкольного возраста: синквейн, мнемотехника, ТРИЗ, РТВ»
- Вебинар «Речевое развитие детей дошкольного возраста в разных видах деятельности (ФГОС ДО)»
- Вебинар «Инновационные методы и технологии развития познавательного интереса у детей с ОВЗ»
- Международный вебинар «Современные методы нейрореабилитации и нейрокоррекции. Нейропсихологическая коррекция в системе комплексной реабилитации. Общий анализ принципов коррекционного и восстановительного обучения в нейродефектологии»
- Вебинар «Социально-психологическая адаптация педагогов образовательных организаций в работе с детьми с ОВЗ»