Конспект урока английского языка в 3 классе на тему "Части тела"
Краткое описание
Урок-обобщение по английскому языку на тему «Части тела» (3 класс)
Цель:
1. Обобщение и активизация сформированных навыков и умений
Задачи:
1. Закрепление лексики по теме
2. развитие навыков говорения, аудирования
3. отработка речевых структур в играх, стихах на английском языке
4. обобщение знаний, полученных при работе с разделами 2 и 3
Цель:
1. Обобщение и активизация сформированных навыков и умений
Задачи:
1. Закрепление лексики по теме
2. развитие навыков говорения, аудирования
3. отработка речевых структур в играх, стихах на английском языке
4. обобщение знаний, полученных при работе с разделами 2 и 3
Размещено в
разделе:
ОУ дополнительного образования
Педагог дополнительного образования
Познавательная деятельность
Конспекты занятий, сценарии мероприятий
27 января 2016
Дистанционное обучение педагогов по ФГОС по низким ценам
Вебинары, курсы повышения квалификации, профессиональная переподготовка и профессиональное обучение. Низкие цены. Более 16200 образовательных программ. Диплом госудаственного образца для курсов, переподготовки и профобучения. Сертификат за участие в вебинарах. Бесплатные вебинары. Лицензия.
Файлы
конспект урока.docx
Скачать
Рекомендуемая литература
Обсуждение материала
Для добавления отзыва, пожалуйста, войдите или зарегистрируйтесь.
Популярное
Образовательные вебинары
- Международный вебинар «Организация экологического образовательного пространства в группах раннего возраста в соответствии с ФГОС ДО»
- Квест – современная игровая технология обучения дошкольников в условиях ФГОС ДО
- Вебинар «Рисование стеклянными шариками (Marble Painting) как нетрадиционная техника рисования для детей дошкольного и младшего школьного возраста»
- Международный вебинар «Присмотр и уход за детьми дошкольного возраста с ОВЗ и детьми-инвалидами для обеспечения их психического и физического развития, охраны жизни и здоровья, социальной адаптации»
- Здоровьесбережение в образовательной организации в условиях внедрения ФГОС
- Диагностическая работа в образовательной организации в соответствии с ФГОС. Диагностика эмоционально-личностных особенностей детей