Мастер-класс: «Изготовление хантыйской куклы-ягодки «Клюквинка» как средство приобщения детей к народным традициям декоративно-прикладного искусства»
УДК: 745.5
Мастер-класс:
«Изготовление хантыйской куклы-ягодки
«Клюквинка» как средство приобщения
детей к народным традициям
декоративно-прикладного искусства»
Белова Светлана Николаевна, воспитатель
МБДОУ детский сад №4 «Умка»
Аджакова Назира Маушовна, воспитатель
МБДОУ детский сад №4 «Умка»
Куклы – ягодки
Цель: приобщение детей к народным традициям декоративно-прикладного искусства через создание традиционной хантыйской куклы-ягодки «Клюквинка».
Задачи:
-
Познакомить детей с культурой и традициями народов ханты и манси, раскрыть значение куклы-ягодки как оберега и элемента народного творчества.
-
Развивать творческие способности и мелкую моторику через практическое изготовление куклы.
-
Воспитывать уважение и интерес к родному краю и его культурному наследию.
-
Формировать умение работать с тканью и нитками, аккуратность и усидчивость.
Формы работы
-
Беседа с детьми о традициях и истории хантыйских кукол-ягодок.
-
Демонстрация готовой куклы и материалов.
-
Практическая работа по изготовлению куклы-ягодки «Клюквинка».
-
Итоговое обсуждение и рефлексия.
Куклы-ягодки (канэк-пакыт) – это уникальная культура народов ханты и манси выполняются из ткани. Такая кукла малоподвижна. Среди всех кукол-ягод выделяется «Клюковка», «Морошка».
Немного истории. Кукла-ягодка – одна из самых простых обережных куколок. Ее делали и вывешивали в избе, чтобы отвлекать внимание злых духов и служили детям первыми игрушками. Мальчику при рождении изготавливали лук, а девочке мастерили куклу, которая могла быть с ней всю жизнь. У хантыйских народов куклы делятся на: куклы-«растения» и куклы-«люди».
Вводная часть.
Рассказать детям о том, что куклы-ягодки (канэк-пакыт) – традиционные обережные куклы народов ханты и манси, которые изготавливались из ткани и служили первыми игрушками для детей, а также оберегали от злых духов. Особое внимание уделить куклам «Клюквинка» и «Морошка» как символам родного края. Объяснить, что у хантыйских народов куклы делятся на «растения» и «люди», и что кукла-ягодка – одна из самых простых и значимых.
Материалы и инструменты.
-
Лоскуток ткани коричневого цвета (символизирует северную землю), размер примерно 13–14 см.
-
Лоскуток ткани зелёного цвета (цвет болота, травы), размер около
9–10 см. -
Лоскуток ткани красного или жёлтого цвета (цвет ягоды), размер около 14–16 см.
-
Комочек ваты для набивки головы.
-
Нитки коричневого цвета.
-
Игла, ножницы, бусинки для украшения.
Пошаговая инструкция изготовления куклы-ягодки «Клюквинка».
-
На лоскуток коричневого цвета положить по диагонали лоскуток зелёного цвета и перевернуть ткань.
-
В центр положить плотно скрученный комочек ваты – это будет голова куклы.
-
Собрать края ткани так, чтобы вата образовала плотный шар, и перевязать у основания ниткой, завязать двойным узлом, но концы нитки не обрезать.
-
На голову кукле повязать платок (можно сделать косынку, разрезав лоскут по диагонали) и завязать концы под подбородком узлом.
-
На концы ниток нанизать по бусинке и завязать узелок для украшения.
-
Расправить платье куклы так, чтобы она могла стоять самостоятельно.
Практические навыки, формируемые в ходе мастер-класса.
-
Работа с тканью и ваты, умение аккуратно собирать и перевязывать детали.
-
Навыки завязывания узлов и оформления головы платком.
-
Развитие мелкой моторики и координации движений рук.
-
Творческое мышление и эстетическое восприятие.
Подготовка панорамы для кукол-ягодок.


Чтобы сделать куклу-ягодку потребуется:
-
лоскуток ткани коричневого цвета (коричневый лоскуток символизирует цвет северной земли);
-
лоскуток ткани зелёного цвета (цвет болота, травы);
-
лоскуток красного, жёлтого цвета (цвет ягоды);
-
комочек ваты для набивки головы.

На подготовленный лоскуток зеленого цвета укладываем по диагонали лоскут коричневого цвета. В центр выкладываем кусочек ваты.

Собираем края ткани так, чтобы комочек ваты образовал плотный шар. Перевязываем шар у основания ниткой. Завязываем концы нитки двойным узлом, но не обрезаем их.
На голову кукле повяжем платок и завяжем концы под подбородком на узел. На концы нитки нанизываем по бусинке и завязываем узелок. Кукла-ягодка готова.

Расправляем платье так, чтобы куколка могла стоять.

Выводы.
Изготовление хантыйской куклы-ягодки «Клюквинка» способствует приобщению детей к народным традициям и культуре родного края, развивает творческие способности и мелкую моторику, формирует уважение к культурному наследию и патриотические чувства. Такая деятельность помогает детям почувствовать связь с историей и народным искусством, а также воспитывает аккуратность и усидчивость в работе.
Данный мастер-класс можно использовать в образовательных учреждениях для детей дошкольного и младшего школьного возраста с целью расширения их знаний о традициях народов Севера и развития творческих навыков.
- Психология профессионального образования: общая характеристика
- Вебинар «Развитие интеллектуальных и творческих способностей дошкольников через моделирование и конструирование: палочки Кюизенера, блоки Дьенеша, Дары Фрёбеля»
- Международный вебинар «Нейроигры и нейроупражнения как средство формирования межполушарного взаимодействия, коррекции и развития интеллектуальных возможностей у дошкольников»
- Вебинар «Мы читаем по слогам: развивающие игры, задания и упражнения для детей 5 – 7 лет (разрезные картинки, кубики, слоговое домино и лото)»
- Международный вебинар «Социально-культурные основы занятий физической культурой и спортом»
- Международный вебинар «Функциональный подход и его преимущества в помощи детям младенческого и раннего возраста с ОВЗ, включая детей-инвалидов»

