"Насекомые" . Дидактический материал.
пополнение словарного запаса детей различными частями речи;
формирование различных способов словообразования и словоизменения;
построение предложений разных типов и составление рассказов по опорным картинкам;
развитие логического мышления, внимания, памяти.
Дистанционное обучение педагогов по ФГОС по низким ценам
Вебинары, курсы повышения квалификации, профессиональная переподготовка и профессиональное обучение. Низкие цены. Более 9700 образовательных программ. Диплом госудаственного образца для курсов, переподготовки и профобучения. Сертификат за участие в вебинарах. Бесплатные вебинары. Лицензия.
Тема: «Насекомые»
Актуальность.
Данный дидактический материал помогает ознакомлению дошкольников с миром природы в подготовительной группе, в образовательной области «Речевое развитие».
В презентации предлагается материал в соответствии с возрастом, использованы иллюстрации, игра. Красочное и яркое оформление слайдов способствует прочному усвоению материалов.
Целевая аудитория: дети 6 – 7 лет дошкольного возраста.
Цель: развитие грамматически правильной и связной речи.
Задачи:
-
пополнение словарного запаса детей различными частями речи;
-
формирование различных способов словообразования и словоизменения;
-
построение предложений разных типов и составление рассказов по опорным картинкам;
-
развитие логического мышления, внимания, памяти;
-
развивать обобщённые представления детей о насекомых как живых существ;
-
активировать познавательный интерес к природе;
-
воспитывать доброе, бережное отношение к насекомым.
Игры, игровые упражнения и практические задания располагаются с постепенным усложнением речевого материала и могут изменяться на усмотрение педагога в зависимости от возраста и уровня развития детей.
- Квест – современная игровая технология обучения дошкольников в условиях ФГОС ДО
- Вебинар «Айрис-фолдинг (радужное складывание) как нетрадиционная аппликация из бумажных полос для развития мелкой моторики у дошкольников и младших школьников»
- Вебинар «Маркеры игрового пространства как средство преобразования развивающей предметно-пространственной среды ДОО»
- Вебинар «Современные технологии речевого развития детей дошкольного возраста: синквейн, мнемотехника, ТРИЗ, РТВ»
- Диагностическая работа в образовательной организации в соответствии с ФГОС. Диагностика эмоционально-личностных особенностей детей
- Вебинар «Игровая деятельность в детском саду: задачи, функции, классификация, организация и приемы руководства»