Забытое наследие. Изба как памятник архитектуры.
Алла Уласень
Тип материала: другое, конкурсная работа (Международный конкурс проектных и исследовательских работ обучающихся. Первый проект)
просмотров: 1485
Тип материала: другое, конкурсная работа (Международный конкурс проектных и исследовательских работ обучающихся. Первый проект)
просмотров: 1485
Краткое описание
На современном этапе развития человечества теряются корни деревянного зодчества. В связи с этим на первый план выдвигаются проблема сохранения культурного наследия памятников деревянной архитектуры.
Целью работы является:
• знакомство с памятниками деревянной архитектуры Русского Севера, и выявление характерного декора и формы построек северной архитектуры в родном городе Смоленске;
• пути сохранения традиционной русской деревянной архитектуры и декора в современном мире.
Целью работы является:
• знакомство с памятниками деревянной архитектуры Русского Севера, и выявление характерного декора и формы построек северной архитектуры в родном городе Смоленске;
• пути сохранения традиционной русской деревянной архитектуры и декора в современном мире.
Размещено в
разделах:
Теги:
24 октября 2015
Рекомендуемая литература
Обсуждение материала
Для добавления отзыва, пожалуйста, войдите или зарегистрируйтесь.
Другие материалы автора
Популярное
Образовательные вебинары
- Международный вебинар «Формирование доступной образовательной среды для детей с расстройствами аутистического спектра (РАС)»
- Психология профессионального образования: общая характеристика
- Международный вебинар «Нейроигры и нейроупражнения как средство формирования межполушарного взаимодействия, коррекции и развития интеллектуальных возможностей у дошкольников»
- Вебинар «Развитие интеллектуальных и творческих способностей дошкольников через моделирование и конструирование: палочки Кюизенера, блоки Дьенеша, Дары Фрёбеля»
- Международный вебинар «Индивидуализация образовательного процесса как условие эффективности педагогической поддержки детей участников СВО в дополнительном образовании»
- Вебинар «Сказкотерапия как метод коррекции агрессивного поведения у детей дошкольного возраста»

