Овощи и фрукты-друзья витаминов!
Марьяна Стоянова
Тип материала: другое, конкурсная работа (Международный педагогический конкурс "ЭКОкультура: мастерская, опыт и инновации")
просмотров: 1411
Тип материала: другое, конкурсная работа (Международный педагогический конкурс "ЭКОкультура: мастерская, опыт и инновации")
просмотров: 1411
Краткое описание
Цель:Закрепить знания детей о пользе овощей и фруктов, их значение для здоровья человека
Задачи:
-Образовательные
Уточнить знания детей об использование овощей и фруктов в пищу
-Развивающие
Развивать умение поддерживать беседу.
-Воспитательные
Воспитывать у детей осознанное отношение к необходимости есть овощи и фрукты, чтобы противостоять болезням.
Задачи:
-Образовательные
Уточнить знания детей об использование овощей и фруктов в пищу
-Развивающие
Развивать умение поддерживать беседу.
-Воспитательные
Воспитывать у детей осознанное отношение к необходимости есть овощи и фрукты, чтобы противостоять болезням.
Размещено в
разделах:
Теги:
02 апреля 2022
Файлы
Овощи и фрукты.pptx
Скачать
Рекомендуемая литература
Обсуждение материала
Для добавления отзыва, пожалуйста, войдите или зарегистрируйтесь.
Популярное
Образовательные вебинары
- Вебинар «Развитие интеллектуальных и творческих способностей дошкольников через моделирование и конструирование: палочки Кюизенера, блоки Дьенеша, Дары Фрёбеля»
- Международный вебинар «Нейроигры и нейроупражнения как средство формирования межполушарного взаимодействия, коррекции и развития интеллектуальных возможностей у дошкольников»
- Психология профессионального образования: общая характеристика
- Международный вебинар «Просвещение родителей (законных представителей) по вопросам здоровья, воспитания и развития детей раннего и дошкольного возраста: приемы, средства и формы»
- Вебинар «Инновационный проект в ДОО “Здравствуй, лето” для детей дошкольного возраста: игры-путешествия, викторины, квесты, оздоровительные упражнения, творческие и познавательные задания»
- Международный вебинар «Функциональный подход и его преимущества в помощи детям младенческого и раннего возраста с ОВЗ, включая детей-инвалидов»

