Удивительные волчки
Ирина Антонова
Тип материала: другое, конкурсная работа (Международный конкурс проектных и исследовательских работ обучающихся. Юный исследователь)
просмотров: 673
Тип материала: другое, конкурсная работа (Международный конкурс проектных и исследовательских работ обучающихся. Юный исследователь)
просмотров: 673
Краткое описание
Исследовательская работа на тему «Удивительный волчок».
Цель – исследовать вращение волчка и определить, почему волчок не падает при вращении, почему происходит смешение цветов.
В работе исследуется, почему волчок не падает, и какие силы его удерживают. Определяется время вращения волчков разной формы и доказывается, что форма волчка сильно влияет на продолжительность вращения, наглядно рассматривается действие центробежной силы и применение ее в практике.
Цель – исследовать вращение волчка и определить, почему волчок не падает при вращении, почему происходит смешение цветов.
В работе исследуется, почему волчок не падает, и какие силы его удерживают. Определяется время вращения волчков разной формы и доказывается, что форма волчка сильно влияет на продолжительность вращения, наглядно рассматривается действие центробежной силы и применение ее в практике.
Размещено в
разделе:
Общеобразовательное учреждение
Другая специальность
Теги:
07 июня 2015
Рекомендуемая литература
Обсуждение материала
Для добавления отзыва, пожалуйста, войдите или зарегистрируйтесь.
Популярное
Образовательные вебинары
- Психология профессионального образования: общая характеристика
- Международный вебинар «Нейроигры и нейроупражнения как средство формирования межполушарного взаимодействия, коррекции и развития интеллектуальных возможностей у дошкольников»
- Международный вебинар «Индивидуализация образовательного процесса как условие эффективности педагогической поддержки детей участников СВО в дополнительном образовании»
- Международный вебинар «Формирование доступной образовательной среды для детей с расстройствами аутистического спектра (РАС)»
- Вебинар «Сказкотерапия как метод коррекции агрессивного поведения у детей дошкольного возраста»
- Вебинар «Психолого-педагогическое сопровождение обучающегося с ОВЗ: универсальный кейс коррекционно-развивающих курсов»

