Изучение видового многообразия флоры пришкольной территории
Полина Лепухина
Тип материала: другое, конкурсная работа (Международный конкурс проектных и исследовательских работ обучающихся. Моё открытие)
просмотров: 1450
Тип материала: другое, конкурсная работа (Международный конкурс проектных и исследовательских работ обучающихся. Моё открытие)
просмотров: 1450
Краткое описание
Цель – изучить и оценить видовое многообразие флоры пришкольной территории.
выделение разных групп растений по их роли и использованию
составление карты внешнего прессинга на зеленые насаждения пришкольной территории
оценка состояния и планирование мер по сохранению биоразнообразия
разработка наглядного агитационного и просветительского материала для учащихся гимназии.
выделение разных групп растений по их роли и использованию
составление карты внешнего прессинга на зеленые насаждения пришкольной территории
оценка состояния и планирование мер по сохранению биоразнообразия
разработка наглядного агитационного и просветительского материала для учащихся гимназии.
Размещено в
разделе:
Общеобразовательное учреждение
Учитель
Дидактические материалы
Биология
8 класс
Теги:
01 июня 2015
Файлы
Рекомендуемая литература
Обсуждение материала
Для добавления отзыва, пожалуйста, войдите или зарегистрируйтесь.
Популярное
Образовательные вебинары
- Международный вебинар «Нейроигры и нейроупражнения как средство формирования межполушарного взаимодействия, коррекции и развития интеллектуальных возможностей у дошкольников»
- Психология профессионального образования: общая характеристика
- Вебинар «Развитие интеллектуальных и творческих способностей дошкольников через моделирование и конструирование: палочки Кюизенера, блоки Дьенеша, Дары Фрёбеля»
- Вебинар «Сказкотерапия с детьми дошкольного возраста: побеждаем стресс; корректируем страхи; справляемся с агрессией»
- Международный вебинар «Обучение грамоте старших дошкольников с помощью развивающих игр В. В. Воскобовича: практика реализации ФГОС и ФОП ДО»
- Международный вебинар «Функциональный подход и его преимущества в помощи детям младенческого и раннего возраста с ОВЗ, включая детей-инвалидов»

