"Группы клавиш и их назначение"
Краткое описание
Цель урока:
1) Создание условий через поисково-исследовательскую деятельность для:
• закрепления знаний учащихся об устройстве компьютера;
• знакомства учащихся с различными устройствами ввода информации в компьютер;
• изучения клавиатуры — важнейшего устройства ввода информации в компьютер.
2) Содействовать развитию аналитических способностей учащихся, коммуникативных навыков.
3) Способствовать развитию культуры взаимоотношений при работе в парах.
1) Создание условий через поисково-исследовательскую деятельность для:
• закрепления знаний учащихся об устройстве компьютера;
• знакомства учащихся с различными устройствами ввода информации в компьютер;
• изучения клавиатуры — важнейшего устройства ввода информации в компьютер.
2) Содействовать развитию аналитических способностей учащихся, коммуникативных навыков.
3) Способствовать развитию культуры взаимоотношений при работе в парах.
Размещено в
разделе:
Общеобразовательное учреждение
Учитель
Поурочное планирование
Информатика и ИКТ
5 класс
Пожаловаться
14 декабря 2014
Дистанционное обучение педагогов по ФГОС по низким ценам
Вебинары, курсы повышения квалификации, профессиональная переподготовка и профессиональное обучение. Низкие цены. Более 6300 образовательных программ. Диплом госудаственного образца для курсов, переподготовки и профобучения. Сертификат за участие в вебинарах. Бесплатные вебинары. Лицензия.
Файлы
Капарова ЖО Надым ЯНАО.zip
Войдите для скачивания файлов
Рекомендуемая литература
Обсуждение материала
Популярное
Образовательные вебинары
- Международный вебинар "Психолого-педагогическое сопровождение детей с нарушениями речи (ОВЗ и инвалиды) в детском саду и школе"
- Международный вебинар «Использование инновационных технологий в обучении и воспитании детей с тяжелыми и множественными нарушениями»
- Вебинар «Организация наставничества в рамках реализации программы дуального обучения»
- Квест – современная игровая технология обучения дошкольников в условиях ФГОС ДО
- Международный вебинар «Классификация жестов в невербальном общении»
- Вебинар «Управление рисками внедрения федеральных государственных образовательных стандартов и профессионального стандарта «Педагог» в деятельность образовательной организации»
Материалы по теме
- «Кодирование информации».
- "Группы клавиш и их назначение"
- Конспект игрового занятия "Найди пару"
- Рабочий стол в реальном и виртуальном мире. Материалы к уроку информатики в 5 классе
- «Интеллектуальная карусель»
- Тема: «Составление предложений»
- Мастер-класс. "Тенология рисования ЭБРУ в работе с дошкольниками"
- Методическая разработка урока информатики в 8 классе "Где логика?!"
- Индивидуально-ориентированная программа для детей старшего дошкольного возраста с нарушениями в поведении (агрессивность)
- "Влияние музыки Моцарта на психофизическое здоровье ребенка-дошкольника»
Скажите, если я исправлю материал в соответствии с требованиями (оформление титульного листа+логотип) и добавлю весь список литературы, использованный при подготовке работы, могу ли я рассчитывать на получение сертификата? Или вообще сама работа вам не подходит и не стоит тратить время на доработку?
Спасибо за понимание!
Разработка удовлетвопяет не всем критериям Требований, поэтому опубликована без выдачи сертификата. Сразу после исправления недочетов она будет проверена повторно. Тогда можно будет говорить о полноценной публикации. Пожалуйста, известите меня о внесенных Вами исправлениях. Работа имеет все шансы получить документ, иначе она была бы сразу отклонена от публикации.
Заранее Вам благодарен.
С уважением, С.А. Колодин.