"Группы клавиш и их назначение"
Краткое описание
Цель урока:
1) Создание условий через поисково-исследовательскую деятельность для:
• закрепления знаний учащихся об устройстве компьютера;
• знакомства учащихся с различными устройствами ввода информации в компьютер;
• изучения клавиатуры — важнейшего устройства ввода информации в компьютер.
2) Содействовать развитию аналитических способностей учащихся, коммуникативных навыков.
3) Способствовать развитию культуры взаимоотношений при работе в парах.
1) Создание условий через поисково-исследовательскую деятельность для:
• закрепления знаний учащихся об устройстве компьютера;
• знакомства учащихся с различными устройствами ввода информации в компьютер;
• изучения клавиатуры — важнейшего устройства ввода информации в компьютер.
2) Содействовать развитию аналитических способностей учащихся, коммуникативных навыков.
3) Способствовать развитию культуры взаимоотношений при работе в парах.
Размещено в
разделе:
Общеобразовательное учреждение
Учитель
Поурочное планирование
Информатика и ИКТ
5 класс
14 декабря 2014
Дистанционное обучение педагогов по ФГОС по низким ценам
Вебинары, курсы повышения квалификации, профессиональная переподготовка и профессиональное обучение. Низкие цены. Более 18400 образовательных программ. Диплом госудаственного образца для курсов, переподготовки и профобучения. Сертификат за участие в вебинарах. Бесплатные вебинары. Лицензия.
Файлы
Капарова ЖО Надым ЯНАО.zip
Скачать
Рекомендуемая литература
Обсуждение материала
Популярное
Образовательные вебинары
- Международный вебинар «Лицевая гимнастика: комплексы упражнений, подготовка и методика проведения»
- Вебинар «Краеведческая работа библиотек как средство интеграции в социокультурное пространство региона: традиционные формы, новые технологии»
- Вебинар «Игры-эксперименты с дошкольниками: воспитываем потребность в познавательном общении со взрослыми, стремление наблюдать, сравнивать, исследовать, устанавливать причинно-следственные связи (ФОП ДО)»
- Международный вебинар «Создание безопасной образовательной среды в образовательной организации в рамках реализации федерального проекта “Цифровая образовательная среда”»
- Международный вебинар «Цифровые образовательные ресурсы, дистанционные образовательные технологии, электронное обучение в работе с обучающимися с нарушениями зрения»
- Международный вебинар «Приоритетные ориентиры в системе “государство – отдых – ребёнок”, принципиальные подходы к сфере отдыха и оздоровления детей, современные формы, методы и технологии организации отдыха и оздоровления детей»
Скажите, если я исправлю материал в соответствии с требованиями (оформление титульного листа+логотип) и добавлю весь список литературы, использованный при подготовке работы, могу ли я рассчитывать на получение сертификата? Или вообще сама работа вам не подходит и не стоит тратить время на доработку?
Спасибо за понимание!
Разработка удовлетвопяет не всем критериям Требований, поэтому опубликована без выдачи сертификата. Сразу после исправления недочетов она будет проверена повторно. Тогда можно будет говорить о полноценной публикации. Пожалуйста, известите меня о внесенных Вами исправлениях. Работа имеет все шансы получить документ, иначе она была бы сразу отклонена от публикации.
Заранее Вам благодарен.
С уважением, С.А. Колодин.