Правописание НЕ с различными частями речи. Урок в 6 классе.
Краткое описание
Цели:
1) ознакомить учащихся с закономерностями слитного и раздельного правописания не с различными частями речи;
2) формировать умение находить изучаемую орфограмму в словах и правильно писать их;
3) учить отличать причастия и отглагольные прилагательные;
4) систематизировать и обобщить знания о правописании не с частями речи.
1) ознакомить учащихся с закономерностями слитного и раздельного правописания не с различными частями речи;
2) формировать умение находить изучаемую орфограмму в словах и правильно писать их;
3) учить отличать причастия и отглагольные прилагательные;
4) систематизировать и обобщить знания о правописании не с частями речи.
Размещено в
разделе:
Общеобразовательное учреждение
Учитель
01 мая 2012
Дистанционное обучение педагогов по ФГОС по низким ценам
Вебинары, курсы повышения квалификации, профессиональная переподготовка и профессиональное обучение. Низкие цены. Более 13200 образовательных программ. Диплом госудаственного образца для курсов, переподготовки и профобучения. Сертификат за участие в вебинарах. Бесплатные вебинары. Лицензия.
Файлы
не2.rar
Скачать
Рекомендуемая литература
Обсуждение материала
Для добавления отзыва, пожалуйста, войдите или зарегистрируйтесь.
Другие материалы автора
Популярное
Образовательные вебинары
- Вебинар «Психолого-педагогическое сопровождение детей с ОВЗ в условиях инклюзивного образования (ФГОС ДО)»
- Вебинар «Рисование на стекле как нетрадиционная изобразительная техника в работе с детьми дошкольного и младшего школьного возраста»
- Вебинар «Воспитатель и родители: формы и секреты успешного сотрудничества (ФГОС ДО)»
- Диагностическая работа в образовательной организации в соответствии с ФГОС. Диагностика эмоционально-личностных особенностей детей
- Вебинар «Пузырьковая живопись как нетрадиционная художественная техника в работе с дошкольниками и младшими школьниками»
- Вебинар «Рисование восковыми карандашами и акварелью как нетрадиционная техника рисования с детьми дошкольного и младшего школьного возраста»