Учебный тренажёр и проверочный тест по теме: "Морфологические нормы"
Дистанционное обучение педагогов по ФГОС по низким ценам
Вебинары, курсы повышения квалификации, профессиональная переподготовка и профессиональное обучение. Низкие цены. Более 13200 образовательных программ. Диплом госудаственного образца для курсов, переподготовки и профобучения. Сертификат за участие в вебинарах. Бесплатные вебинары. Лицензия.
Синягина Ю.В. МОУ СОШ № 25, г.Орска
Инструкция для учителя по работе
с учебным тренажёром и проверочным тестом
Данный образовательный ресурс представляет собой учебный тренажёр и проверочный тест.
Первая, тренировочная, часть выполнена на основе триггеров
В данный ресурс внедрены макросы, поэтому перед началом демонстрации необходимо проверить, чтобы они не были отключены. Если у вас установлен офис 2003, то выберите средний уровень безопасности через меню сервис - макрос – безопасность – средняя. Сохраните изменения и при повторном открытии документа выберите в диалоговом окне – не отключать. Если у вас установлен офис 2007, перед показом презентации выберите в Параметрах «включить это содержимое».
Шаблон тренажера разработан авторами:
Захарова Т.А., методист Рязанского института развития образования
Байдакова Т. Б., учитель русского языка и литературы
МОУ СОШ № 3 г.Амурска Хабаровского края
Буду рада, если данный ресурс окажется полезным в Вашей работе.
- Вебинар «Воспитатель и родители: формы и секреты успешного сотрудничества (ФГОС ДО)»
- Вебинар «Рисование жидким соленым тестом как нетрадиционная изобразительная техника в работе с детьми дошкольного и младшего школьного возраста»
- Вебинар «Рисование восковыми карандашами и акварелью как нетрадиционная техника рисования с детьми дошкольного и младшего школьного возраста»
- Вебинар «Приемы снятия агрессии у воспитанников с ОВЗ. Профилактика агрессивных разрядов»
- Международный вебинар «Креативность педагога как необходимое условие развития творческих способностей детей и подростков»
- Вебинар «Рисование на стекле как нетрадиционная изобразительная техника в работе с детьми дошкольного и младшего школьного возраста»