Презентация к уроку информатики в 9 классе/ Блок-схемы алгоритмов
Краткое описание
Презентация к уроку информатики в 9 классе по учебнику Н.Д.Угриновича
Описание
<span st yle=«font-family: 'Times New Roman'; font-size: 156%; color: rgb(255, 102, 0); „>![]()
Знакомство учащихся с алгоритмическими структурами построения блок-схем к задачам.
![]()
Формирование приемов логического и алгоритмического мышления, развитие интереса к предмету.
![]()
Воспитание аккуратности, точности.
</p:colorscheme>
<span st yle=«font-family: 'Times New Roman'; font-size: 156%; color: rgb(255, 102, 0); „>
</p:colorscheme>
25 октября 2011
Дистанционное обучение педагогов по ФГОС по низким ценам
Вебинары, курсы повышения квалификации, профессиональная переподготовка и профессиональное обучение. Низкие цены. Более 20100 образовательных программ. Диплом госудаственного образца для курсов, переподготовки и профобучения. Сертификат за участие в вебинарах. Бесплатные вебинары. Лицензия.
Файлы
Построение блок-схем.zip
Скачать
Рекомендуемая литература
Обсуждение материала
Другие материалы автора
Популярное
Образовательные вебинары
- Международный вебинар «Обучение грамоте старших дошкольников с помощью развивающих игр В. В. Воскобовича: практика реализации ФГОС и ФОП ДО»
- Вебинар «Современные формы познавательно-исследовательской деятельности дошкольников (путешествия по карте, квест, фотокросс, геокешинг, метод кейсов), особенности их использования в практике ДОО»
- Международный вебинар «Волонтёрство и новые воспитательные практики в школе»
- Вебинар «Игровые здоровьесберегающие технологии для дошкольников: психогимнастика, зарядка для глаз, пальчиковые игры, физкультминутки»
- Международный вебинар «Государственные приоритеты в подходах к развитию читательской грамотности обучающихся»
- Международный вебинар «Профессионально-этический кодекс ассистента (помощника) по оказанию технической помощи лицам с инвалидностью и ограниченными возможностями здоровья»
Прежде, чем загрузить свою разработку в библиотеку Портала, внимательно ознакомьтесь с .
1. Пожалуйста, измените тип материала с "Урок" на "Справочная информация".
2. Было бы неплохо увидеть пояснительную записку, в которой Вы бы написали, как лучше всего использовать предложенный Вами ресурс. То же самое касается списка использованной литературы или источников в сети Интернет.
3. Приведите, пожалуйста, материал в соответствие с .
4. Пожалуйста, ознакомьтесь с .
Надеюсь на понимание.
С уважением, С.А. Колодин.