Урок-игра "Морской бой"
Дистанционное обучение педагогов по ФГОС по низким ценам
Вебинары, курсы повышения квалификации, профессиональная переподготовка и профессиональное обучение. Низкие цены. Более 21300 образовательных программ. Диплом госудаственного образца для курсов, переподготовки и профобучения. Сертификат за участие в вебинарах. Бесплатные вебинары. Лицензия.
Урок – игра «Морской бой»
Класс 9
Тип урока: Урок обобщения и систематизации знаний.
Цели урока:
Образовательная: Закрепление основных тем курса
Воспитательная: Воспитание умения логически рассуждать, умения слушать и слышать друг друга (уважение мнения другого), т.е. умения работать в коллективе.
Развивающая: Развитие логического мышления, внимания, памяти.
Материально-техническое оснащение:
Проектор, доска.
Правила игры
Мультимедийная
разработка «Морской бой» выполнена в
форме игры, в которой спрятано 11
однопалубных корабля. Участники
мероприятия делятся на две команды.
Каждая команда называет координаты
(цифру). Если команда попадает и
дает правильный ответ, то она получает
6 баллов(1 за попадание + 5 за правильный
ответ), иначе право ответа передается
другой команде. Каждая команда выбирает
координаты по очереди, пока не откроется
корабль. В этом случае право дополнительного
хода остается за предыдущей командой
(если, конечно же, был дан правильный
ответ).
Применение проекта «Морской
бой» позволяет обобщить, систематизировать
и закрепить изученный материал, а также
позволяет развить творческие способности
учащихся.
Проект создан посредством
компьютерной программы Microsoft Office
PowerPoint 2003.
- Вебинар «Развитие интеллектуальных и творческих способностей дошкольников через моделирование и конструирование: палочки Кюизенера, блоки Дьенеша, Дары Фрёбеля»
- Психология профессионального образования: общая характеристика
- Международный вебинар «Нейроигры и нейроупражнения как средство формирования межполушарного взаимодействия, коррекции и развития интеллектуальных возможностей у дошкольников»
- Вебинар «Психолого-педагогическое сопровождение детей, педагогов и родителей в условиях самоизоляции и дистанционного режима обучения»
- Вебинар «Современные подходы к созданию развивающей предметно-пространственной среды ДОО»
- Международный вебинар «Функциональный подход и его преимущества в помощи детям младенческого и раннего возраста с ОВЗ, включая детей-инвалидов»
Перед тем, как заливать работу в библиотеку Портала, пожалуйста, ознакомьтесь с .
Надеюсь на понимание.
С уважением, С.А. Колодин.