Чекалина Лариса Анатольевна

Музыкальный руководитель

МАДОУ № 69 г.Томск

Слушание пьесы В. Волкова «Прогулка»

Цель: приучать детей младшего дошкольного возраста слушать музыку и эмоционально на неё откликаться. Развивать речь, творческую фантазию.

Наглядный материал:

Видео иллюстрация к пьесе В. Волкова «Прогулка»

Ход:

Задать детям вопросы.

- Любите ли вы гулять? А что вы делаете на прогулке, в какие игры играете? Выслушать все ответы детей.

- А сейчас я вам расскажу небольшую историю про девочку Машу, которая приехала в деревню, в гости к бабушке. Ей было всё интересно. Она посадила в коляску куклу, и отправилась гулять. Маша медленно катила по дорожке коляску, останавливалась, чтобы посмотреть на петушка, на собачку, на кошечку. Ей было всё интересно. Не забыла Маша поздороваться и с дедушкой, которого встретила на своём пути – ведь она была вежливой девочкой. Так не торопясь она подошла к дому своей бабушки.

А теперь послушаем музыку, и посмотрим, как гуляла Машенька. В конце музыка замедляется, и становится всё тише и тише – это Машенька зашла в дом, и её шаги стихли.

Просмотр видео иллюстрации к пьесе В Волкова «Прогулка». При повторном слушание предложить малышам погулять вместе с Машей.