В вашем браузере отключен JavaScript. Из-за этого многие элементы сайта не будут работать. Как включить JavaScript?

Учебно-Методический портал
МЦО в СКОЛКОВО! МЦО получил право осуществлять дополнительное профессиональное обучение педагогов и после 1 сентября 2025 года. Подробнее
Летняя распродажа! С 1 по 30 июня 2026 г. скидки 80%! Подробнее

Конкурсные работы: Международный конкурс проектных и исследовательских работ обучающихся. Юный исследователь

23 марта 2015 в 19:49
Работа посвящена патриотическому воспитанию. Целью является составление портрета русских богатырей и людей, прославивших нашу Родину в разное время.
23 марта 2015 в 17:13
Тема  исследовательской работы :  «Растительный мир в лирике  Сергея Есенина».
Цель   исследовательской  работы: исследовать душевный мир  поэта в лирике. В этой работе изучается душевное расположение поэта к растительному миру. Как часто С.А. Есенин использует образ растений в поэзии, какие травы и цветы он показывает нам в своих стихах.
23 марта 2015 в 15:40
Данный социальный проект посвящен памятным местам Советско-Гаванского муниципального района, воинам и ветеранам Великой Отечественной войны, отдавшим свою жизнь во имя мирного будущего нашей страны. Данный материал будет полезен учителям и учащимся общеобразовательных школ, которые любят свой край и стремятся узнать его историю.
22 марта 2015 в 20:14
Вода - самое распространенное на Земле вещество. Человек использует воду каждый день, не вникая в её тайны.  Изучению  такого  необычного свойства, как память воды, её способность  влиять на здоровье человека и окружающую среду, посвящена данная работа. Автор проекта  изучил литературу по данной теме, провёл  эксперимент и выяснил, как вода реагирует на слова, чувства, настроение человека, классическую и рок-музыку
22 марта 2015 в 11:32
Разрешите  представить своё исследование « Школьная форма «за» и «против».
Сейчас в России ведется много споров о том, нужна ли школьная форма ученикам и что она даёт: повышает дисциплину и успеваемость или, напротив, лишает индивидуальности и мешает формированию полноценной личности?  
Цель проекта:
Привлечь внимание к проблеме внешнего вида современного школьника.
22 марта 2015 в 11:00
Проблема
При получении молока в школьной столовой многие учащиеся отказываются от его употребления.
Цель: Создание буклета  «Бабушкины рецепты».
Задачи:
1. Выяснить с помощью источников, полезно ли молоко.
2. Провести наблюдение, анкетирование.
3. Обобщить результаты анкетирования.
4. Сделать выводы и дать рекомендации ученикам и их родителям.
22 марта 2015 в 10:53
Теоретическое и практическое исследование такого природного явления как плесень. Исследование условий её появления и размножения, а также влияние плесени на жизнь человека.
21 марта 2015 в 22:44
Актуальность исследования заключается в том, что мы не знаем о дополнительных способах использования зубной пасты и постараемся их исследовать.
Объект: зубная паста.
20 марта 2015 в 12:58
Проект "Зимующие птицы" направлен на изучение особенностей питания зимующих птиц, встречающихся в Челябинской области. Проект является исследовательским, внутриклассным, групповым, средней продолжительности. Внешним продуктом проекта стали созданные материалы: печатная работа, буклет, видеоролик, презентация, рисунки. Внутренний продукт проекта: формирование новых компетенций, опыт совместной деятельности.
19 марта 2015 в 19:52
Проект "Что такое диафильм?"  Рассматривает историю диафильмов, технологию создания, практическую часть по созданию собственного диафильма.
17 марта 2015 в 18:23
Проектная работа
«Как шьют платья для принцесс?»
ЦЕЛЬ ПРОЕКТА:
1. Познакомиться с технологией создания платья для принцессы.
2. Познакомиться с различными видами  платья.
16 марта 2015 в 19:55
Проектная работа на тему "Зачем поют птицы?" В ней ученик отвечает на этот вопрос после поисковой работы.
16 марта 2015 в 18:58
комментариев: 1
Одним  из многих, удивительным  явлением природы,  считаются айсберги. Не многие люди знают о них всё.  Я выбрал эту тему, потому, что мне захотелось лучше узнать  это чудное явление природы и поделиться своими открытиями с другими людьми. Для этого  я поставил перед собой ряд задач, чтобы раскрыть данную тему:  1) Что такое Айсберги?; 2) Где они зарождаются?;3)Почему не тонут?; 4)Куда они плывут?; 5)Какая польза и угроза от них?; 6) Интересные факты.
16 марта 2015 в 13:53
Данная работы была написана ученицей 1 класса. Работа состояла из 2-х частей: теоретической и практической. В теоретической части работы представлена общая информация о птицах. В практической части описан эксперимент. Результаты работы могут быть использованы классными руководителями и родителями, для правильного совместного подкармливания зимующих птиц.
15 марта 2015 в 16:09
Проект ориентирован на учащихся начальной школы и  направлен на развитие экологического образования школьников.