ОУ дополнительного образования

Занятие в творческом объединении первого года обучения   «Природа и человек»  станции юных натуралистов. Проводится в форме игры-путешествия по биологическим станциям.  Этапами игры являются остановки на биологических станциях в пути следования.

Программа «Школа хороших привычек» включает в себя не только вопросы физического здоровья, но и вопросы здоровья духовного, культуры  поведения в  семье, в школе,  в общественных  местах, ведь так  необходимо с раннего возраста научить ребенка любви не только к себе, но и к окружающим его людям, к жизни.
Отличительной особенностью данной программы является деятельный подход к воспитанию, развитию и образованию детей средствами театрального искусства.

Программа образовательного кружка «Стрелок» имеет спортивно-техническую направленность. Она носит учебно-познавательное и прикладное функциональное предназначение. По форме своей ориентированности является, как индивидуальной, так и групповой формой организации занятий. Срок реализации программы один год.

Сценарий праздника.

Методическая разработка "Школа весёлых гномов" является вводным занятием в дополнительную образовательную  программу декоративно-прикладной направленности "Фантазия" ( работа с бумагой - конструирование, дизайн) и предназначена для детей 7-8 лет. Сопровождается ИКТ
Школа весёлых гномов" и является самостоятельным занятием. Будет полезна педагогам дополнительного образования, воспитателям ДОУ, учителям начальных классов.

Классный час «Россия – родина моя» ориентирован  на младший и средний  школьный возраст (10-14 лет).  Может быть проведен  в рамках празднования Дня народного единства. Цель мероприятия: создание условий для осознания учащимися значимости государственной символики как воплощения социокультурного контекста России.  

         Данное профориентационное занятие с учащимися 10-11 классов может быть полезно педагогам образовательных учреждений при проведении классных часов, внеклассных мероприятий, особенно в рамках ежегодной декады профориентации учащихся.

Знакомство  с декоративным  искусством коренных народов Севера   для учащихся является ступенькой в постижении общечеловеческих духовных ценностей и мировой культуры, а также пониманию  национальной самобытной культуры коренных народов Севера и воспитанию национальной терпимости. Данный мастер-класс – «Традиционные сумки  народов Ямала» – это одно из практических занятий по программе «Художественная культура народов Ямала», которая в практической части  направлена   на освоение множества технологических приемов  при работе с разнообразными материалами и на развитие собственных возможностей и способностей в условиях свободного творчества учащихся.
Цель:   Приобщение участников мероприятия    к этнокультурным традициям  коренных малочисленных народов Севера, через создание  этнической сумочки с использованием  народных мотивов.
Задачи:
-  познакомить с особенностями традиционных сумок;
- изучить  конструктивные и технологические критерии изготовления   изделия;
- приобретение навыков по  выполнению этнической сумочки, для дальнейшего использования изученного  материала  в работе с детьми.

Дети вместе со своим капитаном-воспитателем, плывут по морю на корабле,  попадают на разные острова и встречают различных героев. Сценарий интересный, прошел на "УРА", довольны родители и дети.

Образцовый детский театр "Переменка" предлагает веселый новогодний утренник, не требующий  сложных костюмов и долгой подготовки.
Вид внеурочной деятельности: театральный проект.
Цели:
•    развитие навыков организации и осуществления сотрудничества в разновозрастном коллективе,
•    формирование способности к реализации творческого потенциала в игровой, социально ориентированной деятельности.
Уровень результатов: опыт ролевого взаимодействия.

Программа предполагает теоретическое и практическое обучение хореографов – инструкторов для дальнейшей работы в дошкольных учреждениях и танцевальных коллективах учреждения дополнительного образования в учебный период.

  История  о  пуговицах   в  шуточной-  игровой   форме  для  детей  9-12 лет

Прививать   детям  потребности  в  изучении  традици,  быта  русского  народа ,культуру  общения  со  сверстниками  и  взрослыми  в  процессе  совместных  действий.