Библиотека материалов

Применение ИКТ на уроках математики решает проблемы:
•    создание положительной мотивации к обучению;
•    повышение качества учебно-воспитательного процесса, приведение его к современному уровню научно-технического прогресса;
•    реализация идей дифференцированного подхода в процессе обучения, развитие интеллекта;
•    реальная подготовка учащихся к жизни и работе в информационном обществе.

О профессиональной компетентности учителя можно судить, если проанализировать организуемый им учебный процесс.

Тест может быть предложен педагогическому и ученическому коллективам.

Материалы для подготовки к педагогическому совету.

Инновационный процесс включает несколько этапов.

Пример метапредметного урока по русскому языку

Эта презентация знакомит учащихся с Арктикой. УМК "Школа России". Презентация сделана в виде энциклопедии. Этот материал можно использовать на уроке. Она развивает познавательную активность учащихся, заинтересовать изучением окружающей природы, формировать бережное и заботливое отношение к природе. Презентация очень красочная и содержит много фотографий.

Работа представлена по гуманитарному направлению. Урок- обобщение по теме "Лексика. Словари" разработан  для учащихся 5 класса по примерной программе основного общего среднего образования по русскому языку (www.mon.gov.ru), (год-204 часа, в неделю- 6 час.) Автор учебника «Русский язык» для  5 кл. Баранов М.Т., «Просвещение»,2009 год.

Основная идея: Избирательное право составляет важную часть жизни многих граждан. Знать и уметь пользоваться этими правами необходимо каждому.
В ходе проведения занятия участники смогут:
-    познакомиться с формулой современных выборов, с ее преимуществами и недостатками
-    получить опыт работы на уроке -деловой игре, участия в избирательной кампании, отстаивания собственной точки зрения
-    понять важность знания и умения пользоваться избирательными правами .
-    смогут выработать собственное мнение на проблему
-    расширить и углубить знания о том как происходит избирательная кампания на уровне региона
В конце занятия участники смогут:
-    освоить понятия: избирательное право, альтернативные выборы, местное самоуправление, консенсус
-    научиться составлять собственную избирательную программу, рекламу своей программы
-    иметь представление о том, какими методами, способами пользуются кандидаты в депутаты
-    уметь сравнивать и анализировать избирательные программы, высказывать свое мнение по проблеме
-    уметь размышлять о проблемах, связанных с альтернативными выборами.
-    уметь аргументировано отстаивать собственную позицию при признании права других на собственное мнение.

Разработка урока по УМК "Перспектива"

На уроке используется метод"кейса", работа в группах. Учащиеся знакомятся  с картинами знаменитых художников, литературными произведениями древних ученых,а также применением  теоремы Пифагора в архитектуре и строительстве. Предполагаемый результат урока: развитие интереса к изучению геометрии  и  эстетического вкуса через восприятие картин, текстов задач жителей древнего мира.  
К разработке урока добавлена презентация, которая является составляющей частью  и украшает ведение урока.

Презентация по теме "Интерференция" может использоваться не только непосредственно на уроке, а также и для заочного и дистанционного обучения.

Презентация по теме "Показательные уравнения" может использоваться не только непосредственно на уроке, а также и для заочного и дистанционного обучения.

Цель:  обобщение материала по теме «Механика»
Задачи: 1)Формирование коммуникативных навыков в работе в группе;
2)Развитие творческих способностей учащихся;
3) Развитие экспериментальных навыков.